民办院校概率论与数理统计课程模块教学研究与实践

本文通过对民办院校概率论与数理统计课程的现状进行分析,提出了对概率论与数理统计进行三个模块的教学思路,分别是基础模块、应用模块、延伸模块.对概率论与数理统计课程内容体系进行改革、教学模式进行创新.     

基于Gh指数的期刊分类新方法研究1）

随着政府对科技投入的增加,科研评价已然成为科技战略管理的重要工具。在微观层面,对研究人员的评价,目前许多研究机构不仅仅关注论文数,也关注论文发表期刊的质量。在实际操作中,从时间和经济条件考虑,大样本的学术期刊评价常常要参照定量指标,如期刊的h指标。虽然该指标学术意义重大,但本研究指出h指标本质问题之一在于：h核选取标准的局部性使得应用它进行期刊分类或排名时缺乏可比性,导致基于h指标的期刊评价方法有理论上的缺陷。针对该问题,本研究提出构造全局性的期刊h指标（Gh指标和Ghadj指标）,并在实例研究的基础上提出基于Ghadj指标的期刊影响力等级划分新方法,即Lj分类法。通过案例研究与其他期刊评价结果相比,发现Lj期刊分类结果与英国运筹学协会的专家意见更为接近,且更具有实际操作意义。该研究可为科技管理提供学术期刊评价的新思路。     

县级广播台(站)也要发挥舆论监督作用

长期以来,县级广播台(站)面向农村,播发了一定数量的、来自各方面的批评、议论、建议和要求,在一定程度上发挥了舆论监督作用,但是还远远不能适应新的形势的要求,人民群众普遍认为反映他们的呼声太少,为群众参政议政提供的机会和时     

全回转推进器底座安装工艺

本文以海洋石油平台供给船GPA654M为对象,介绍全回转推进器底座安装、焊接工艺。     

林云铭眼中的屈原及《楚辞灯》的成书

林云铭是清初著名的楚辞学家,他高度赞扬了屈原的人格精神,对屈原这一"千古奇忠"之人极度仰慕。他把对屈原的全部情感倾注到了《楚辞灯》一书中,历时近四十年,完成了这部在《楚辞》研究史上具有重要意义的作品,产生了很大影响。     

"融合式研究"评价框架的应用与分析 ——基于中国科学院的实践

在科技创新驱动经济社会发展的大趋势下,融合式研究作为一种以解决重大经济社会问题为目标的科研新范式受到高度重视。该范式具有不同于传统科研模式的特点,因而传统的科研评价模型也不再与之相适应。如何开展融合式研究的评价是推动融合式研究的一个关键问题。中国科学院为落实"十三五"规划部署,探索建立了融合式研究的评价框架并开展了试点评价。     

教师专业化发展实践与教育信息化的关系

信息化时代的到来,教育信息化已成为教育研究的重要领域。教育信息化是教师专业化的重要途径。在教育研究和教育实践过程中,我们应该正确对待教育信息化对教师专业化的价值。面向信息化的教师专业发展,是目前教师信息化时代特别受到关注的一个问题。转变教师的角色观念和加强运用教育信息化的意识和能力,培养教师的技术支持下的专业知能,是保证教师教育信息化发展取得成绩的基础。本文对以上两个方面以及教师教育信息化专业发展的现状进行了描述,并对有望成功的发展模式进行了分析。     

中华民族的艺术瑰宝——毛泽东诗词学习笔记

毛泽东同志的诗词,革命的政治内容与比较完美的艺术形式达到了高度的统一。在他的诗词中,真实而生动地反映了半个世纪以来中国人民的伟大革命斗争;凝聚着一个无产阶级诗人强烈的爱憎感情,蕴含着深刻的思想内容和自己对生活的评价与认识。所有这些,又是通过高超的艺术形式得以表现出来,在他的诗词中继承并发展了我国古典诗词的传统手法,兼采赋、比、兴、驰骋想象和联想,创造了我国古体诗词的新高峰。     

基于SSM分折的科研评价系统探讨

科技评价体系是一个复杂的,多目标评价体系。当今科技评价已逐渐从强调科研产出,转向同时关注资源的使用效率,注重科技创新能力的提升和对国民经济发展的贡献。如何建立一个客观、公正、健全、规范的,且具备可操作性的科学评价体系引起了政府和科技界的广泛关注。本文以SSM系统分析为基础,从3E出发探讨了评价指标体系的构建和评价系统的设计。基于系统分析基础上形成的指标体系,既考虑了直接的产出,又分析了内部运行机制,形成的指标体系相对更全面、完整,在此基础上针对具体评价内容选择适宜的评价方法,可定量或定性,软硬结合,具有透明性和延展性,同时易与决策管理部门交流。