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本文就长江通信的信息化教育特点,探讨了长江通信的信息化教育应如何开展。全文分五个部分,从提出问题,到分析问题,到解决问题。在解决问题时,分别从基础,到提高,到巩固,涉及到信息化的建设,培训,运行维护,从各个方面探讨了提高长江通信的信息化水平的方法。并且在第五部分,进行了展望。 相似文献
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刘文玉 《中国科教创新导刊》2009,(8):10-10,12
通过对我国普通高校毕业生就业盲目性的阐述,指出我国职业生涯规划教育的不足。通过实例和理论分析,阐述了职业生涯规划的重要性。 相似文献
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文档一体化是从文书管理和档案管理的全局出发,实现从文件生成、办理到档案归档管理的全过程管理.本文就文档一体化实施思路进行了分析,以保证文档的完整性. 相似文献
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面对市场经济、知识经济严峻的挑战,企业人力资源培训应当抓住现代企业的第一要义——以人为本,营造一个人人、时时都在不断学习的良好氛围,推动企业人才创新和技术进步,为企业发展注入源源不断的动力。我们应从企业文化、培训目标、培训投资、培训评估等方面,促进企业建成学习型企业。 相似文献
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目前大学生的心理健康愈发受到关注,休闲教育可以作为培养大学生健康心理的一种新模式。本文旨在探讨休闲教育对培养大学生健康心理的重要作用,唤起教育界对休闲教育的重视。 相似文献
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实施新课改以来,各种教育新理念、新方法、新口号层出不穷,令人眼花缭乱。不少教师认为,新的必然是好的,便不假思索地盲目跟从:旧的必然是坏的,便不加分析地完全否定,用“二元对立”的方法简单地看待教育问题。新课改提倡赏识教育,有些教师便对学生的言行不管对错,一概表扬,对学生身上存在的问题视而不见;新课改提出“促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”,有些教师便抛弃讲授法,全部让学生自学,自己成了“节目主持人”, 相似文献