现代新闻教育的调查

为了适应新形势对新闻传播教学的要求,结合我系广播电视新闻专业被评为全省重点专业的实际,新闻系于4月7日到10日,由正、副主任和三名教研室主任组成调研组,赴北京对清华大学新闻与传播学院(以下简称清华)、北京大学新闻与传播学院(以下简称北大)、中国人民大学新闻与传播学院(以下简称人大)、北京广播学院电视学院(以下简称北广)和中央电视台新闻中心进行了调研。     

Applications of airtight concrete grouting to road tunnels

Road tunnel excavation often traverses coal strata,which is at risk of firedamp explosion that usually results in disaster.Airtight concrete grouting is popularly used in this kind of tunnel project,Based on the essential theory of mechanics of fluids in prous media,the principle of improving concrete airtight property and its influential factors are investigated.The proportioning tests and monitoring method for airtight concrete are introduced,which is illustrated by a case study applied to the project of the Huayinshan Tunnel.It is proved by engineering practices that the achievement of this research work is beneficial to tunneling project across coal strata.     

浅谈会计信息失真的原因及治理对策

文章从会计信息的表现形式入手,谈了会计信息失真的危害,在此基础上分析会计信息失真的原因,最终提出了解决会计信息失真的措施。     

关于高职语文课程设置的思考

高职学院中大学语文教育现状引发了众多研究者的高度关注,文章对高职学院大学语文教育的课程设置现状和存在的问题进行了分析,并提出了一些解决问题的办法和对策.     

差异化战略与大学竞争优势

随着我国高等教育大众化进程的加决,高等教育领域所面临的国内、国际竞争日趋激烈,大学的生存和发展正受到重大挑战.管理者们都在思考这么一个问题:如何使大学在竞争中获得发展的优势地位并成为领跑者?笔者认为,运用差异化战略对大学来说,不失为一种提高自身发展能力、保持自身竞争优势的选择.     

ESP大学英语教学模式改革:挑战与机遇并存

本文基于ESP的内涵及特点,分析了我国大学英语教学现状及存在的问题,阐述了ESP教学模式应用于英语教学中的必要性,并对如何开展有效的ESP教学模式提出了几项策略。     

基于EFL与ESL差异对比的中国英语教育定位研究

本文基于EFL与ESL差异性分析,结合笔者多年英语学习及教学经历,深刻剖析了中国英语教育的EFL属性及其教、学、考试及管理等方面的典型特征,指出中国的英语教学必须立足本国实际,同时借鉴ESL教育的某些优势和经验,以弥补目前中国EFL教育的不足。     

1+1>2:项目教学法+案例教学法在研究生英语教学中的互补应用

本文是笔者基于以往单独使用项目教学法和案例教学法效果比较单一的一种修订尝试。具体做法是通过对两种教学法的归纳和整合,达到一种1+1>2的效果。希望能为研究生英语教学研究提供一种新的视角。     

数字化时代德国电视频道的分配与节目制作

技术的急剧革新与全球化的发展，引发了一场视听领域的新革命。一方面，各种新型的信息传输手段为大众提供了更为多样的娱乐方式和信息另外一方面，它为世界各国各地区的电视产业带来了新的挑战和机遇．使它们能够参与全球性的竞争。这场由数字化促动的技术进步，极大地削弱了各国政府限制外来节目内容进入本国电视市场的能力，贸易自由与文化主权自然成为世界各国首要解决的矛盾关系。其中．在电视产业领域．电视频道的分配与节目的制作就成了各方利益争夺的焦点。德国政府力图通过出台各种政策、制度和规则等来加强对电视产业的管理．并维护公共电视在国内市场的主导地位。     

"系统直接讲授法"理论对大学英语教学改革的指导意义

针对目前我国大学英语教学的现状和存在的问题,包括英语教师、高教专家及有关主管部门在内的各级单位,都意识到了大学英语教学改革的重要性和必要性,并在积极探索高效可行的改革方案和途径。本文介绍了风靡美国数十年的系统直接讲授法,并详细阐述了其中9种教学行为在大学英语教学中的可操作性及其对大学英语教学改革的现实意义。