如何克服怕担风险的思想?

编辑同志: 我是一名通讯员。平时,对搞正面性报道还觉得顺手,但不知为什么很害怕搞批评性报道。我也了解到了一些干部的不正之风和群众的苦愁之处,这些问题冲击着我的心。可是,我把这类稿子写好后,当要发出的时候,内心感到很恐惧,终未投寄。写好的稿件没有寄     

积累知识靠恒心和毅力——孙世恺读书的体验

孙世恺认为学习在于积累,积累的前提是博览群书,包括对重点书籍的深钻细读。他说:“记者应该博览群书,广学多才,上知天文,下知地理,知识多了,材料广了,才能得心应手,运用自如,写出的新闻也就不干巴了!”知识要靠积累,积累要靠勤奋和毅力,俗话说“一天一根线,十年织成缎”。孙世恺同志积累知识就是从一根根“线”开始的,他在新华社工作三十年,他积累了三十年。“史无前例”的动乱年月,对于知识的蹂躏,他心痛欲碎。1967年,负责北京分社工作的孙世恺被打成“走资派”,让他在办公楼当清洁工,每天拿着扫把、墩布、簸箕,打扫楼道、走廊和厕所。一天,他在清扫办公室倒废     

中国上市公司盈利管理与审计师变更的实证研究

上市公司盈利管理行为和审计变更都是监管者和投资者所关注的问题。本文以2001年和2002年发生审计师变更的上市公司为研究样本,发现在审计师变更的前一年,变更公司的可操纵应计利润显著降低,而在变更当年,可操纵应计利润却显著提高。说明为了规避盈利管理所带来的潜在诉讼风险,审计师会坚持采用降低公司盈利水平的会计政策和处理方法,这是导致审计师变更的重要原因。然而,上市公司却能通过变更审计师达到提高会计盈利目的。     

学校体育中的奥林匹克体验教育

学校的奥林匹克教育不仅是一种文化教育,更应该让学生在运动中体验奥林匹克深邃的精神实质。构建适合不同阶段学生身心特点、融合奥林匹克知识与精神的体育游戏,充分发挥体育课堂教学的核心作用,同时利用课余时间组织各种形式的体育活动,将有助于学生全面了解奥运知识及奥林匹克文化,深刻体验奥林匹克精神,为学生全面健康发展奠定基础,也必将完善和推动学校体育课程改革与发展。     

鲁迅的另一面

鲁迅逝世二十周年时,周作人写过一篇《鲁迅的笑》,有云：“鲁迅最是一个敌我分明的人,他对于敌人丝毫不留意,如果是要咬人的巴儿狗,就是落了水,他也还是不客气地要打。他的文学工作差不多一直是战斗,自小说以至一切杂文,所以他在这些上面表现出来的,全是他的战斗的愤怒相,