小议两极景别之美

在影视拍摄中把景别划分为远景、全景、中景、近景、特写,这是一种常见的划分方法。值得重视的是在这种划分方法之下,每种景别都应该美得其所,远景美在浑然一体,全景美在以景写人,中景美在动态鲜明,近景美在传神之容,特写美在直击心灵。远景与特写的一个共同特点是它们都可以承载非常强烈的情感,而运用得当的两极镜头直接匹配更会为观众营造出非常特殊的情绪体验。     

鲁迅小说中的儿童叙事分析

"五四"后随着人的个性解放,"以儿童为本位"的儿童观得以建构成型。在此基础上,儿童的形象逐渐出现在各种文学作品中,对中国现当代文学产生了巨大的影响,儿童视角叙事也在这种情况下在中国文学中迅速成长起来。鲁迅的第一篇小说《怀旧》就是以儿童视角来进行叙事,此后也在小说中也多次运用儿童视角叙事,不论是回溯性叙事中的儿童视角还是假定性叙事中的儿童视角,鲁迅在创作中都进行了开创性的尝试,为中国现当代文学带来了巨大的影响和价值。     

灵感思维与创新人才的培养

灵感思维是创造性思维,科学发明、人类进步无不与之有关。通过对灵感思维科学机理以及人才战略的论述,阐明了灵感思维成为培养创新人才重要内容的必要性和可能性。论述了静思是培养灵感思维最具系统性的方法,学校、家长、学生都要认识到静思的益处才能使这一方法得到推广和普及。阐述了传统教育中一些优秀的教育方法对培养灵感思维能力的作用,以及传统道德教育的纲领性作用。进一步分析了从培养灵感思维的角度考虑,需要为学生创造体验现实生活和亲近大自然的机会;需要给学生留出足够的自由空间,这就必须修改现行教学大纲,缩减理论教学的内容;减轻学生负担的问题有必要通过立法来解决。最后指出了考核灵感思维能力以选拔创新人才的方法,这个导向有利于提高学生的综合素质。     

超越现实和虚拟：空间视角下的元宇宙治理

人类社会已进入元宇宙前夜。作为赛博空间和虚拟世界的高度发展和虚拟空间的升级，元宇宙独有的虚实空间会改变社会面貌，而赛博空间的乱象让人对虚实空间的发展保持警惕。文章从技术和人文视角探讨元宇宙空间治理：通过剖析算法和人之间的关系，提出算法作为制度的观点，说明算法治理是元宇宙技术空间治理的起点；以赛博空间批判和三元空间理论为基础，提出从以人为本和空间协作两个方面对元宇宙虚实空间进行治理。