浙江省文化信息资源共享工程建设与思考

文章分析了全国文化共享工程的建设背景,总结了浙江省开展文化共享工程建设的实践和现状,阐述了文化共享工程的发展要求。从强化研究,加深认识,铺好最后一公里几个方面对文化共享工程进行了思考。     

激趣三步法打造高效魅力英语课堂

小学生刚接触英语,学习初期会有比较浓厚的兴趣,觉得很"好玩",甚至会跃跃欲试地在生活中用简单的词语描述身边的物品。但随着学习内容及难度的增加,再加上我们周围缺少语言运用的环境,学生会慢慢失去学习的兴趣。现在小学个别班级学生英语两极分化现象已经出现.     

运用案例教学法加强成人教育中医临床课程教学的探索

在中医成人教育的教学过程中,运用案例教学法进行临床课程的教学,形成一种新的中医成人教学与学习方式。通过观察,这种方法有利于学生系统化地掌握临床课程的理论,把理论知识与临床实际相结合,有利于培养学生的临床思维能力,并有利于提高学生学习临床课程的兴趣。     

发电厂电能计量装置综合误差分析及实例应用

指出了电能计量装置在发电厂的重要性,阐述了误差的分类和产生的原因,并根据原因找到减少电能计量装置综合误差的方法,引用应用实例说明电能计量装置及其二次回路定期校验和综合分析的必要性。     

信息载体对阅读效果影响的实验研究

通过对纸介质和电子载体两种不同的信息载体阅读效果的实验研究,得出结论:纸介质载体的阅读效果要好于在电子载体上的信息的阅读效果;电子载体无法全面替代纸介质载体,纸介质载体仍具有存在的空间。在建设数字化图书馆的今天,要注意电子信息服务与传统信息服务的结合,以提高整体化信息服务的效率。表2。参考文献3。     

全文数据库和电子文献传递系统研究

全文数据库本身的存贮制式问题及标引和著录问题急需解决。建立电子文献传递系统可降低全文数据库的建设、收集和引进成本,逐步实现信息资源共享。实现电子文献传递系统的方式有：自动方式、人工辅助方式、网络访问方式和网络订购方式。参考文献８。     

让学生用健康明亮的双眸面对未来

<正>近年来,防控儿童青少年近视成为社会、学校、家庭关注的焦点。山东省威海南海新区第二实验小学以“双减”政策及“五项管理”规定的落实为契机,加强学生视力保护工作,关注学生眼健康,着力呵护学生明亮双眸。一、着力加强机制管理1.形成宣传教育机制。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。学校利用“爱眼日”、主题升旗仪式、班队会、黑板报、宣传栏、电子屏、家长会、微信公众号推送等多种形式,     

“弱抽象”在数学习题教学中的应用探索

我国著名数学家徐利治教授在他的专著《数学抽象方法和抽象度分析法》中提出了“弱抽象”和“强抽象”的概念。弱抽象就是逐渐减弱对象的特殊性,即舍去对象的一些特征而仅抽取某一特性或某个属性     

百期之喜 人到中年——记浙江高校图书情报工作出刊100期

《浙江高校图书情报工作》杂志100期出刊了。100期，跨上了一个新的台阶，是一个值得纪念、回顾、再前行的新起点。看着书架上陈列的一本本杂志合订本，翻着一期期略微泛黄的杂志，仿佛看到了杂志走过的70多年的岁月。我作为一名曾经的年轻的编辑，伴随着她一起成长。