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101.
在馆长办公室我抓住贾尼丝的手,贾森抓住卡拉的。我们在灌木丛间飞跑,路很难走,但只能前进,不能后退。“出去的路你认得吗?”卡拉问。“认得!”我回答,其实我心里根本没底,但有一点很清楚,我们只能往前跑,跑到展馆后面那堵墙,在墙上找到后门。墙壁的颜色和周围的热带雨林浑然一体,我们在墙上一点一点地摸索,最后是卡拉叫起来:“在这儿!”说时迟那时快,一支毒镖飞来,钉在她的手边,吓得她一我们鱼贯而入,在身后把门关好。沿着漆黑的走廊狂奔,每一分每一秒我似乎都能感觉到猎头人尾随而来的脚步声,终于到了走廊尽头,所有的声响都消失了。我站住… 相似文献
102.
培养高级技术员的问题,在法国久已存在,而且曾一再设法解决它。为此,在大学里添设过关于短期技术训练的课程,在国立技术中学开办过高级技术人员训练班,并扩大了这一级的初立学校网。然而,所有这些措施都未能彻底解决问题。因此,共和国国民教育部在十年前稍多一点的时候曾作出开办大学技术学院(一译短期技术大学——编者按)的决定。其目的在于,促进中层干部培养,除此而外,也是为了增加进入高等学校的后备人数。大学技术学院在某种意义上可视为高等教育体系的第一阶段。因为:第一,进大学技术学院要持有相当专业方面学士文凭(国立中学毕业生通过专门考试后颁发学士证书。持有这种证书可免试进入大学和大学技术学院——原注),或与之等效的证件;第二,对某些应用 相似文献
103.
104.
南京市青岛路中学是一所普通初中,学生的厌学情绪甚浓,学生的入学成绩是南京市鼓楼区南片中最差的。可是,当有人问他们:“喜欢学地理吗?”他们很多人都回答:“喜欢。”记得有人曾在数千名学生中做过调查,视地理为“最喜欢学科”的学生仅占总数的1.7%,视为“最不喜欢学科”的却占34.8%。我们也曾对两个班(其中一个班全由留级生组成)近100名学生做过调查,“最喜欢地理”的占75%和80%。近五 相似文献
105.
106.
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 中国分区地理的划分依据;不同地区的区域特征及形成区域差异的自然和社会方面的主要原因;各地区的主要地理事物的特点及其分布;各地区因地制宜发展生产的成就以及国土整治方面的主要问题及措施;台湾省及香港,澳门地区的地理概况。 2.本章应予理解的知识难点 我国北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区区域差异的自然和社会等方面的主要原因。 二、记忆方法导引 相似文献
107.
又陷魔掌现在刚刚凌晨两点,离博物馆开门迎客的时间还有八个钟头,但是可以确定,职员至少该提前一个钟头上班,也就是说我们只要再躲七个钟头。我拉着卡拉跑进走廊尽头的角落里。“累死了,”我说,“我可不想再跑七个钟头。”“我也一样,但我们总得找到贾森和贾尼丝。”卡拉回答。我考虑了一会儿:“你是对的,他们究竟在哪儿?”卡拉耸耸肩:“不知道。”于是我们又开始跑。最后两人都气喘吁吁,不得不停下来。“也许我们该找个地方躲起来,明天等警察来救我们。”我说。“躲哪儿呢,托尼?”“就那个问讯台,在骑士雕像后面。”我说,“他们不大会离门… 相似文献
108.
109.
一放学,詹尼就径直回了家。她推开门:“家里有人吗?”“宝贝,妈妈在厨房呢!”詹尼把书包往厅里的沙发上一扔,就进了厨房。“妈妈,你在干什么?”她看见妈妈愣愣地站在洗涤槽旁边,很奇怪地问。“这个废物处理器,不知怎么了……”詹尼妈妈低声说,她的手臂还放在排水管里,“刚才还是好好的,也许被什么堵住了……”废物处理器?詹尼好像忽然看到这机器旋转起来将所有东西都碾碎时的情景。“妈妈!”她控制不住地大叫起来,“马上把手拿出来,快!”凯乐太太凝视着女儿,不知道发生了什么事情。“发生了什么事情,宝贝,我马上就可以… 相似文献
110.
徐世震!江苏省江阴市高巷绿因新村幢室 《中学数学月刊》2000,(10)
《一个不等式问题的初等研究》(《数学通讯》1 998年 5月对“求 ∑ni=11i 的整数部分”这一问题进行探讨 .该文提出的具体问题是 :设 an=1 12 13 … 1n,求 a1 0 0 ,a1 998,a2 0 0 0 ,a2 0 2 0 的整数部分 .该文最后又提出无法解决的一个遗留问题 :∑1 999i=11i 的整数部分是 87呢 ,还是 88?笔者在本文中侧重于求 ∑1 0 0i=11i 及 ∑1 999i=1 1i 的整数部分的解法作深层次探究 .1 求 ∑1 0 0i=11i 的整数部分的解法引申求 ∑1 0 0i=11i 的整数部分一题 ,也屡见于诸多中学数学复习用书 ,如《高中数学练习总复习》(江苏教育出版社 )中的… 相似文献