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刘柳 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想象力进行一些探讨。 相似文献
62.
著名话剧导演赖声川说:“一个人有一个人的命运,一部戏有一部戏的命运”。
一座球场呢?
沈阳球迷说,“五里河,还不到18年,就已经老‘百年’了”。是的,我们的专题就是从正在消失的五里河身上得到启示,在记忆被彻底拆除之前,我们迫不及待地想拿起手中的纸和笔记录下一段历史,然后再延伸出去关怀一下那些和“他”命运相连的“兄弟”。 相似文献
63.
他高大、儒雅、亲和而淡定,举手投足中透出一种不张扬的激情与自信,或许正是周春芽独特的人格魅力成全了他在当今中国画坛的号召力。彩石、绿狗、红人、桃花……在中与西、古与今、无常与永恒的纠结与冲撞中,他浓墨重彩扑朔迷离地挥洒着西方的自由和东方的典雅,宣泄着凡尘的暖昧和自然的坦荡,飘逸、婉约却淋漓尽致地释放着丰富而深厚的自我。[第一段] 相似文献
64.
分析了大学思想政治教育与英语教学融合的实施条件,对利用各种教学组织形式在英语教学中落实思想政治教育,将思想政治教育贯穿英语教学全程,来实现英语教学的德育目标和思想政治育人目标的统一进行了探索。 相似文献
65.
专业英语教育作为高校素质教育的重要组成部分,已得到学生和老师的重视,但由于起步晚,研究少等多方面的原因,教学效果一直不佳。通过分析目前土木工程专业英语教学普遍存在的问题,并结合自身的教学经验,对如何提高专业英语教学质量的问题作了一些探讨,提出了自己的建议。 相似文献
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在新的时代,大学的功能正从教育教学中心向教育教学中心、科学研究中心和社会发展中心拓展,如何进一步促进和加强产学研结合,更广泛地吸纳社会资源,切实加强高校内涵建设,增强高校核心竞争力,办人民满意的高等教育,成为目前高校迫切需要解决的重大课题. 相似文献
67.
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为了建设具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,使高职学生在未来的工作中除具有有较高的综合素质和过硬的专业技能之外,还具备必需的专业英语能力,面对比例很大的英语基础薄弱的学生,如何激发他们学习英语的潜能,已经是一个迫在眉睫、刻不容缓的研究课题。为此,文章首先就如何激发高职学生英语学习潜能问题进行了理论探讨,然后,在激发高职学生英语学习潜能的实践探讨方面在"加强学习目的教育,激发求知欲"、"实施档案袋评价法,增强自信心"和"在教学中加强磨砺,锻炼意志力"三个方面进行了分析。 相似文献
70.