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161.
刘江 《天津职业院校联合学报》2013,(11):3-6,17
把对贫困生的心理帮助纳入心理健康课程,并且以积极心理学为主导内容,既对贫困生进行主动的心理疏导,又对全体同学进行激励教育,是较好的学生心理健康教育途径。 相似文献
162.
如何在和谐社会视野下重新探索终身教育体系之构建,是时代赋予我们的新课题.文章在对终身教育概念进行分析的基础上,借鉴国外的先进经验,以及终身教育在我国的发展,针对当前我国终身教育体系的构建问题,提出相应对策与建议. 相似文献
163.
SNS社交网站作为一种近些年出现的新型网站类型,其在国内外的发展都异常迅速。高校的校园SNS社交网站以本校的师生作为基础用户的聚合,能够更好的实现现实生活中的人际关系的互联与拓展,这样能够很好的弥补商业性的校园SNS社交网站在建立用户强联系方面的不足。结合国内外SNS社交网站的现有发展经验和状况,从传播学的角度来看,SNS社交网站在传播系统用户、传播内容、传播情景和传播动机等方面,都具一定的意义。 相似文献
164.
165.
刘江 《乐山师范学院学报》2009,24(8):13-16
探寻国民性,不是20世纪我国某些作家的个人行为,而是—代代作家的集体行动。因而,我国的20世纪文学展现出五彩缤纷的国民性人物画卷。在这些国民性人物身上,体现出不同的心理色彩,不同的思想深度,也体现出不同的文化影响。而在我国作家坚持探寻国民性的行动中,又折射出我国固有的强调宣传、教育功能的文学精神,和重内容、轻形式的文学本质。 相似文献
166.
对我国高校人力资源管理专业教学改革的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
“以学生为主”的教学方式的改革是一个历史趋势,更是一个渐近的过程。近二十多年来,我国高校在大力提倡素质教育和借鉴西方一些著名商学院的现代教学形式的过程中,更需要构建和完善支撑这些教学方式的基础条件。渐近式推进本科阶段人力资源管理专业教学方式改革的过程中需要解决三个关键问题,包括专业学科的定位,课程体系的改革和师资力量的系统培训。 相似文献
167.
正专家简介:徐平龙,浙江大学生命科学研究院教授。1998年本科毕业于四川大学,2003年博士毕业于中国科学院上海生物化学与细胞生物学研究所,后在美国加州大学旧金山分校进行博士后研究并担任研究助理教授,2013年受聘于浙江大学。其实验室采用多学科交叉手段,致力于阐明核酸天然免疫识别和抗病毒细胞机制的微环境调控、信号终止机制以 相似文献
168.
刘江 《记者观察(上半月)》2009,(10)
出身贫困农家,没钱交学费而辍学,但他辍学不辍志,田间地头看书学习,在村里入团、入党,到工厂打工,凭借一贯勤学苦干的劲头,从最基层的灰工做起,一直成长为大型国有建筑企业党委书记、总经理,何咭桦的人生,可以说一部农村青年立志成才的传奇大戏,其间的酸甜苦辣唯有心知, 相似文献
169.
刘江,中国电影表演艺术家。1925年生于辽宁辽阳。1946年参加中国人民解放军。1948年加入中国共产党。历任部队文工团员、分队长、副队长等职。1958年起任八一电影制片厂演员。20多年来,他先后参加了《海鹰》、《回民支队》、《赤峰号》、《突破乌江》、《鄂尔多斯风暴》、《苦菜花》、《地道战》、《闪闪的红星》、《火娃》等十余部影片的拍摄。 相似文献
170.
本文对中国科学院新增选院士莫宣学教授从事地质专业学习、地质教育与地学科研工作50余年的经历做了较为完整的叙述,集中介绍了莫宣学教授在岩浆热力学基础研究、青藏高原地质研究和"三江"特提斯成矿域岩浆作用与成矿关系研究三大领域所取得的突出成绩,并通过挖掘莫宣学教授成长的经历,真实地反映出他对待教学和科研工作的严谨作风,以及作为一名教师与科学家的优秀品格。 相似文献