用彩笔描绘斑斓的秋景

一说到秋天的景物,大家马上就会想到蓝天、白云、秋风、落叶。秋天的景物可不只这些啊!到校园、公园、农村、山野去走一走、看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察,你就一定会有新发现。请你选择一处景物,仔细观察,展开想象,用手中的笔把秋天的景象写下来,写出这处景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,可以写秋游活动中看到的景物。第七册积累·运用(3)作文要求:     

秋天的校园

秋天来到了我们的校园。一走进学校大门,就能看见两排高大挺拔却仍郁郁葱葱的松树。桃李园里,广玉兰的叶子还恋恋不舍地挂在树枝上;樟树的叶子变成了半黄半绿的颜色,一阵秋风吹过,它们离开了母亲大树,像一只只可爱的黄蝴蝶,飞舞着飘落在地上,给大地铺上了一张厚厚的地毯。瞧,那几株不太高大的枫树,不知被谁染成了红色,那一片片、一簇簇的红叶那么惹人喜爱,引人遐想,远远望去,仿佛是一团火焰在跳跃着……还没到花圃,一股清香扑鼻而来。“啊,是菊花!”我情不自禁地叫了起来。尽管有的花已经凋零,但是只有菊花还在绿叶的衬托下傲然开放,千姿百…     

把握书信格式 倾吐内心真情

本次习作是给外地的亲人写一封信。“外地”是指自己所在地以外的地方;“亲人”是指家中的人以及与自己有血缘关系的人。     

世纪末的美国音乐教育动态述评

音乐首次成为法定学校核心学科美国的学校教育受制于纳税者的税款资助,因此,学校课程是否核心学科(Coresubject),关系到这些课程在教育资金来源下降时,是否面临被裁减的命运。同时,核心学科是受到法律直接保护的课程,它们在教学时间、条件装备投入、师资保证等地位上都优于其它非核心学科课程。由于核心学科在学校教育中占有特殊的地位,早在1967年,美国音乐教育的具有历史意义的坦格伍德研讨会上,包括哲学家、教育家、     

放飞学生们的天性

入冬以来的第一场雪,终于在三九之末悄然而下。先是淡淡的几片,转眼间似柳絮,如鹅毛。空中没有什么风,雪花还没有那么浪漫,只是任性地往下飘落。“下雪了!”教室里不知谁小声地嘀咕了一下,立刻,几十双眼睛全盯向窗外,好奇、激动,孩童的内心世界通过眼神暴露无遗。尽管这是一节语文课,然而,此时我自己知道,教师再有魅力的讲演,也难以平静学生们那颗颗跳动着的心。我没有再犹豫,果断地合上教科书,“走,我们出去赏雪去!”学生们兴奋了,如同小鸟飞向操场,他们跑动叫喊,欢呼雀跃,有的伸出双手接雪,有的在地上滚着雪球,有的索性仰起头,张大嘴巴,让…     

我的好伙伴

7月23日 日记，每天与我形影不离，它已成为我的好伙伴了。自从语文刘老师接任我们班级后，我们每天都与日记打交道，一旦知道有日记在校刊或报纸杂志上发表，同学们那高兴样儿就甭提了，写日记的劲头儿也更足了。[第一段]     

我佩服的一个同学

说出来你可别笑,我佩服许爽同学是因为她不仅会玩,而且能玩出花样。一天课间,我正在座位上看书,忽然有人轻轻拍了拍我的肩膀。抬头一看,原来是许爽。她笑着对我说:“李亦含,告诉你,我又想出了一个新的双杠动作!”“真的?太好了!”于是,我俩来到运动场的双杠前。许爽先坐到双杠的后杠上,双手紧紧抓住它。紧接着双腿伸直,用脚背从下向上紧紧钩住前面的横杠。就在我全神贯注望着她的一举一动时,突然,她的上半身急速向后仰下,双手仍抓住后杠,整个上半身像在荡秋千。猛然,她的双脚快速从前杠下抽出。没等我叫好,许爽已经身体向后翻转,轻盈一跳,稳…     

细观察 精描述

这次作文要求十分明确,把自己最有趣的新发现写出来,请大家与你共享发现的快乐。同学们只要做到以下三点,写好这篇作文就不难。一、细观察,力求新发现。。”丰富多彩的生活随时会产生各种现象,为同学们的发现提供了广阔的空间。我们必须做一个有心人,善于从别人认为司空见惯的事物中,寻觅到有新意的发现。二、巧选材,内容要新颖。发现的空间很大,所以这次写的内容比较宽泛,只要是你自己发现的都行。但是,应该选择有趣新颖的内容来写。一位同学雨后在院中看到蚯蚓,用脚挡道,见蚯蚓没反应;接着,用铅笔、红领巾、树枝分别放在蚯蚓面前晃动;最后…     

作文起步可从观察静物开始

现实生活是学生作文的源泉,因而对刚刚跨人“作文之门”的三年级学生来说,学会观察非常重要.只有细心地观察,学生才能感受到生活的可爱,才会萌发作文的念头.     

美国中小学生行为规范及管理掠影

我国中小学生行为规范颁布后,一些学生和教师对其实施的必要性和具体作法存在不同的认识。笔者在1988年初在美国堪萨斯州威奇托三个学区所属的11所中小学进行教育考察,所留最深的印象之一,是当地学校的学生行为规范及管理。