全文获取类型
收费全文 | 173篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 162篇 |
科学研究 | 6篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 2篇 |
信息传播 | 3篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 11篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有174条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
十七大报告表明,创业将成为我国解决就业难题的重要途径,国家将出台各种鼓励就业的措施并推动人们转变就业观念。未来国家财政将加大向民生倾斜。增加对教育、公共卫生、就业和社会保障等方面的投入,使更多群众分享到改革发展的成果。十七大为大学生创业搭建了广阔的平台,也为大学生创业提供了前所未有的机遇。十七大以来,政府、社会对大学生创业的政策和资金支持越来越大、认可度越来越高。 相似文献
42.
注水方式对油田开发的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
油田注水方式的选择要根据国内外油田的开发经验和该油田的地质特征来确定。选定注水方式之后。油田在此种注水方式下进行生产,其井网和剩余油的分布将会形成一定的规律,从而影响油田的整个开发。 相似文献
43.
当前,基础教育课程改革是我国政治、经济发展的客观需要。新课程、新理念。呼唤着“教”的变革,呼唤着“学”的变革。新课程教学。要求英语教师树立新的学习观和教学观.体现以学生为主体。构建主动参与、合作学习、尊重差异、发展个性、师生互动、主动探究、任务型的教学特色。下面谈一谈我在运用新课程理念进行英语教学时的一些做法. 相似文献
44.
刘玉娟 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(4)
【指导】一、细致观察观察是看图作文的基础。对于内容丰富的画面来说,观察从何处着手呢?(1)抓住事件的主要人物因这是一幅反映生活事件的图画,所以首先应抓住事件中的主要人物,看清主要人物的外貌、神态、动 相似文献
45.
习近平总书记在党的二十大报告中指出,要“加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。拔尖创新人才培养已被提升至国家战略高度,超常儿童则是拔尖创新人才的重要人力资源储备。接受适宜的教育是超常儿童发挥潜能、成长为拔尖创新人才的重要前提,课程在其中发挥基础性作用。本文将对国内外超常儿童心理学与教育学理论及已有课程模式进行分析,为我国超常儿童课程建设的目标、内容、教学方式等提供借鉴。 相似文献
46.
刘玉娟 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(12)
[指导]任何一篇文章,尤其是看图作文,如果平铺直叙,没有波澜(ln),没有起伏,没有曲折,就不会有新意,不能引人入胜。因此,我们在看图作文的时候,应该用曲笔,就是在文章情节的发展过程中,故意人为地设置波折,造成情节的跌宕起伏 相似文献
47.
48.
马克思主义理论教育对提高大学生的思想政治素质、促进大学生的全面发展意义重大。在新世纪新阶段,马克思主义理论教育面临严峻的挑战,本文从加强大学生马克思主义信仰教育。创造马克思主义教育的良好环境,提高马克恩主义理论教育的实效性三方面给出了应对策略。 相似文献
49.
一、教材分析(一)歌曲小学音乐第六册(湖北省试用教材)《鹰》是日本的一首家喻户晓,流传甚广的儿童歌曲。通过对雄鹰的讴歌,抒发了少年儿童的美好理想和豪迈志向。歌曲是带再现的两段体结构,前后乐段各包含两个四小节的乐句,结构十分方整。第一乐段是歌曲的核心,栩栩如生地刻画了雄鹰翱翔,上下盘旋的形象;第二乐段为二声部合唱,节奏及音调均脱胎于核心音调,与第一乐段保持内在联系,表现了雄鹰的比翼齐飞,互相呼应的情景。 相似文献
50.
“十五”期间,笔者承担了河北省“十五”规划重点课题“尊重学生潜能,发展学生个性与特长的实践研究”。为了有效地开展本课题的研究,课题组成员在实验学校采用了研训一体化的策略。在进行课题实验研究的过程中,指导实验学校教师在学习教育科研方法知识、现代教育理论知识和多元智能理论的基础上.让教师确定研究的子课题,在子课题研究过程中,组织实验学校教师进行学习、研讨和交流,不断地提高实验学校教师的研究素质,进而提高教育质量,取得了显著的成效。 相似文献