注重学习方法指导 提高学生学习的主动性

药理学是门重要的医学基础课,涉及面广,内容繁多,在教学过程中,要加强本学科学习方法的指导,使学生掌握其学习规律和方法。     

论科技创新与文化产业增长周期规律

文化产业总是依赖科技创新而存在及发展。根据公元607年至今的科技创新和文化产业发展历程,得出文化产业发展四个阶段的看法,并进一步对文化产业增长周期进行了论述。以此为背景去发掘科技创新与文化产业发展的规律性问题,提出了科技创新加速发展规律、文化产业增长周期规律、科技创新之于文化产业增长的反作用等。     

基于实战要求的学历教育院校军事基础训练运行机制探析

军事训练运行机制是军事训练体系的重要组成部分.构建科学高效的运行机制,应依据实战化的要求,改革学历教育院校军事基础训练的基本程序和关键环节,改进学历教育院校军事基础训练的组织实施、监督控制等方式方法.学历教育院校军事基础训练运行机制的建设应着重从组织领导、计划协调、组训施训、考核评估、区域协作以及教员队伍建设等方面加以完善和改进.     

大作业观下小学数学作业系统建构的实践探索

大作业观是在教育理论与教育实践相契合的立场上建立的学习化系统,它主张摆脱传统作业内容同一、形式简单和目标狭隘的束缚,使作业成为学生认知生长的学习化创造活动。在大作业观下系统建构小学数学作业,需要教师从练为圭臬的“死题海”走向思为取向的“再发现”,建构学生能动发展的创造型作业;从教为追求的“小环节”走向学为中心的“大任务”,建构知识内容结构化的大单元作业;从“同一化”的判断走向“适切性”的发展,建构开放分层、因材施教的选择性作业;从单一的应试训练走向多元的学科素养习得,建构“教—学—评”统整的一体化作业;等等。     

湖南农业农村信息化现状与发展

以湖南省农业农村信息化建设实践为例,对三农的科技服务和信息服务需求与资讯获取手段、农村网络、电话、电视、计算机等信息基础设施现状,以及近期农业农村信息化发展的特点与方式进行了剖析,同时指出农业农村信息化是农业信息化和农村信息化的合称,两者既有区别,又相互交融,是相互促进与共同提高的关系,最后提出湖南农业农村信息化发展路径和发展对策。     

医学人文素质教育融入翻转课堂教学的构想与实施

传统的医学模式正由"生物医学模式"转变为"生物—心理—社会医学模式",医学教育也随之要求将医学人文素质教育渗透到医学教育的各个领域。围绕翻转课堂教学中如何将医学人文素质教育融入其中,从结合点、融入方式及评价方式等几方面进行深入探讨。翻转课堂融入医学人文素质教育,能让学生在体会到"以学生为中心"的教育宗旨的同时,亦能领悟到"以病人为中心"的医疗宗旨,将"医乃仁术"作为终身的行医准则。     

化工专业五阶段实习法的实践与体会

现场实习是化工专业教学过程中的一个重要环节,能否达到实习的目标是专业实习是否成功的关键.本文分析了以往的实习方法及存在的问题,介绍了我院化工专业分阶段按层面进行专业实习的方式和方法,该法具有实习目的和要求明确,可操作性强,学生有章可依等优点.经过多年的实践和研究,收到了良好的效果.     

浅谈社会主义本质与中国特色社会主义理论

浅谈社会主义本质与中国特色社会主义理论刘玮邓小平同志站在历史的高度,总结了中外社会主义的历史经验,从生产力和生产关系的角度对社会主义本质进行了高度的理论概括：社会主义本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。这一科学论...     

科技期刊作者自校环节的人本意识及应用

科技期刊作者自校环节的人本意识是科技期刊设计作者自校流程和实施方案的指导思想，也是检验科技期刊作者自校工作是否到位的唯一标准。试通过解读科技期刊作者自校人本意识的基本含义，结合编辑实践，明确科技期刊论文作者自校的基本内容，应选择的自校形式和方法，以及如何处理好作者自校的细节问题等，提出科技期刊在作者自校环节应重视人本意识的编辑理念。     

社区图书馆分馆建设的实践与思考——以大连市甘井子图书馆为例

作为城市公共文化设施的区级图书馆,在丰富辖区居民文化生活,保障居民社会公共文化权利的实践中,发挥着越来越重要的作用。关于社区图书馆的建设与发展,也成为公共图书馆开展延伸服务的重点课题。