长知识于动手之间,增智慧于课堂之外——湖南省衡阳市船山实验小学培养学生自主成长能力

湖南省衡阳市船山实验小学创办于2000年6月,是秉承船山精神、运用现代教育理念创办的一所立足传统、注重创新的全日制寄宿学校。学校始终将船山文化视为精神之源和立校之本,以“求知、求真、求善,为孩子的发展和幸福奠基;敬业、敬事、敬人,为教师的事业和人生添彩”为办学宗旨,以“培养具有中国精神和全球视野的全面发展的人”为办学目标,大力推行素质教育,追求完美的办学境界。学校先后荣获“全国义务教育语文教学研究中心实验学校”“全国电影课实验学校”“全国先进艺教单位”“湖南省优秀民办学校”“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省文明卫生单位”“湖南省红领巾示范学校”“湖南省第三批省级教师培训基地学校”“湖南省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”“影响衡阳市民生活100品牌”“衡阳市十佳书香学校”等荣誉称号,受到社会各界广泛赞誉。     

普通高校开展二十四式简化太极拳的教学方法

太极拳是中国文化武术传统项目之一,简化式二十四式太极拳是传统太极拳的演化,适合普通高校开展体育运动条件并成为体育教学的重要内容。文章针对太极拳教学中的教学方法进行探讨,在过程中摸索出一些方法,目的是不断提高大学生对中国传统体育文化的意识和学习兴趣,为终身体育锻炼奠定基础。     

高职院校计算机专业毕业设计影响因素与对策探讨

当前高职院校计算机专业毕业设计主要存在三个方面的影响因素,即时间紧张、学生重视不够;选题应用实践性不强、来源单一陈旧;缺失设计方法、开发屡屡碰壁。为此,必须进行多方面的改进对策,主要包括健全毕业设计的制度、建立校企联合的毕业设计选题模式、引入极限编程的开发设计方法。     

英国高校教学评估改革新进展及启示

为了应对高等教育规模扩张、教育质量下降及公众问责的压力,2016年英国开始推行教学卓越框架,对高等教育机构的教学质量进行试点评估,以提升高等教育教学质量。在梳理英国教学卓越框架基本内容的基础上,客观分析了其七年改革实践的社会评价与反馈,展望了2023年教学卓越框架的改革动向,并从加强学生在教学评估中的主体地位、构建多元化教学评估机制、有机结合定量评估与定性评估、加强评估结果的透明性四个方面为我国在深化新时代教育评价改革背景下完善中国特色教学质量评估体系提供建议。     

浅议我国公证的模式选择和制度完善

我国的公证制度自从西方国家引进到现在发展历史不足百年,应该说到现在还是处于起步阶段,在体制建立上是很不完善的,其在组织形式上具有大陆法系独立、专职的强势性特点,而在公正的效力和职能上又不能得到充分的保证,具有英羡法系的弱势性特点。随着社会经济的发展,公证制度将发挥越来越大的作用,我们应该重视公证制度的科学构建。本文在对两大法系公证制度模式的比较研究基础上,将大陆法系模式定位为我国公证制度的构建方向,并在此基础上提出了几点完善意见。     

人肉搜索:舆论监督还是网络暴力

人肉搜索,是网络时代的新名词,通过虚拟社会的新技术,正在掀起一场一半海水一半火焰的战争。"人肉搜索引擎"在为许多人提供自由表达、直接参与进行网络舆论监督的机会的同     

面向“一带一路”企业技术标准合作网络演化模式——基于国别的时序变化的社会网络聚类分析

面向“一带一路”的国际合作网络广泛拓展,凸显“软联通”价值的标准互联互通项目合作网络随之渐进演化。为了从动态视角分析面向“一带一路”企业技术标准合作网络的演化过程,通过分析网络关系广度和关系强度的时序变化特征,结合层次聚类法探索国别合作网络的演化模式。研究发现：面向“一带一路”企业技术标准合作网络演化模式主要分为四种,分别是合作稳步提升模式、本地合作拓展模式、合作快速迭代模式和后续合作弱化模式。关系广度和关系强度增减趋势、变化次序是决定面向“一带一路”企业技术标准合作网络演化模式的重要条件,且各模式与中国企业参与面向“一带一路”企业技术标准合作的策略相对应。     

单项选择——代词考点透视（二）

<正>命题点3复合不定代词考点梳理1.复合不定代词的构成：由（some,any,every,no）+(one,body,thing,where)构成的合成词。2.复合不定代词的用法：(1) some,any+one,body,thing,where构成的不定代词表达“个体事物”;every,no+one,body,thing,where构成的不定代词表达“全体事物”。(2)在表示客气、委婉的请求,提建议的问句里,不定代词（some不变为any）。