高校函授学生学习理念的培养

高校创办函授教育的目的不仅为了促进高等教育的大发展,而且还注重经济效益。由于不断扩大招生,造成函授学生层次水平参差不齐。在教学和管理上较为宽松,学生质量受到影响。函授学生往往得不到社会认可,他们常常产生自卑心理,学习动力不足。作为教育工作者应该对函授学生进行学习理念的培养,使其端正学习态度,明确学习目的,增强学习信心,通过函授学习学到更多有用的知识,运用于实际工作之中。     

聚丙烯纤维对高性能混凝土强度与耐久性影响的试验研究

研究了掺加聚丙烯纤维、矿渣及粉煤灰对C50高性能混凝土抗渗性、立方体抗压强度、干燥收缩变形以及抗氯离子渗透性能的影响,同时分析了聚丙烯纤维的合理掺量。     

浅谈互动式教学模式在教材教法课上的应用

互动式教学模式是课堂教学改革的一种探索,作为一种新兴的教学策略,近年来已为教育界许多人士所重视。互动式教学模式在课堂上的实际应用,对于培养学生独立思考能力、分析解决问题能力、理解能力和语言表达能力,都有着重要的意义。     

对高职院校学前专业职业技能课程改革的探索

高职院校学前专业学生职业技能训练,直接关系到学生的职业技能的强弱,关系到学生毕业后能否胜任学前教育工作岗位。目前高职学前专业职业技能教学体制改革相对滞后,培养的学生职业技能较差,达不到用人单位的要求。因此,应对高职学前教育专业职业技能课程进行改革,在课程设置、考核方式等方面开展深入探索,构建新的课程体系,达到人才培养目标。     

管理干部教育的基本模式初探

管理干部教育的基本模式是指构成其整体基本要素的标准化形态。它大体包括三个方面的内涵。即:组织管理模式、教育过程模式和运行机制。一、组织管理模式管理干部教育的组织管理模式,狭义是对行政组织的管理模式而言,主要指干部教育管理体制的     

浅谈蒙台梭利教具的"错误控制"功能及应用

阐述蒙台梭利教具"错误控制"的含义,剖析教具的错误控制原理,论述错误控制的功能,并提出蒙台梭利教具的错误控制原理在教育教学工作中的延伸办法,以期用来指导实践.     

同志,您能做到文明骑车吗?——街道自行车纵横观

“飞车”酿成的交通事故逐年上升,悲剧知多少! 据市公安交通大队统计,目前全市自行车已达142万辆,机动车辆近5.5万辆。据说,6辆行驶中的自行车占道面积就相当于1辆卡车,折算下来,自行车的占道面积约为机动车的4.3倍。自行车大量增加,加剧了我市“行路难”的矛盾。交通管理部门的同志说:“交通乱”,目前主要表现在自行车乱。这几年,我市自行车造成的交通事故突出,今年     

“参与式”学习在学前教法课上的实践初探

本文解释了参与式学习的含义,阐述了教法课上进行＂参与式＂学习的必要性,揭示了＂参与式＂学习的基本流程及实施策略,评述了对参与式学习的反思。