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11.
多媒体课件在当前教学中应用非常广泛,但是庞大的数据量使得课件的运行不流畅,给教学和交流带来不便。多媒体课件数据量的优化,成为课件制作中的一个重要问题。由于课件制作包括前期素材的处理和后期设计制作两方面,因而课件的“瘦身”可以从前期素材“瘦身”和后期设计制作优化入手,进而降低课件的数据量。  相似文献   
12.
张涛  刘育涛 《科技风》2012,(3):216-217
将数字影院发展纳入公共文化服务体系,对促进数字影院发展,及公共文化服务体系建设影响深远,根据河北省数字影院的发展现状,重点探讨了把数字影院纳入公共文化服务体系的必要性、可行性以及实施策略,并总结了河北省数字影院发展的经验.  相似文献   
13.
多媒体课件在被广泛应用的同时 ,在制作和使用方面也存在一些问题。我们应注意 :不能只重视观摩评比而轻实际应用 ,不能只用多媒体而应多种媒体并存 ,不能为了多媒体而多媒体 ,不能忽视教师对课堂教学的主导作用 ,不能忽视教学的主体。只有从这几方面出发 ,才能真正使多媒体课件的优势充分发挥  相似文献   
14.
电视教材主要是通过画面主体来向学生传递教学内容的,因此电视教材画面的主体必须是明确的、突出的,这就要求我们必须研究主体在画面中的位置,主体与陪体、背景在大小、形状、质感上的关系,主体色彩、空白、景别的运用.以便使电视屏幕最大限度地传递有效的教育信息,使学生准确、高效地获取知识.  相似文献   
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