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儿童具有智能超常这一优越条件,又在大中小学得到良好教育,是否就能保证他成为一个有贡献、有创造、有作为的人才呢?不见得.智能超常和学习成绩优良与成才之间还不能划个等号.  相似文献   
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我国职业教育学硕士和博士学位点布局及研究现状   总被引:6,自引:2,他引:6  
本文主要论述目前我国职业技术教育学硕士点和博士点的布局、研究现状和存在的问题.  相似文献   
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