运动协调对动作表现的影响（综述）

运动协调涉及到儿童的动作发展、运动员对动作的学习、伤残者的动作康复以及老年人的动作平衡。对运动协调进行深入研究有助于了解人类动作发展和技能提高的内在形成机制。为此,在对运动协调的概念进行梳理的同时,综述了运动协调对儿童发展性协调障碍、运动员的竞技水平、伤残人动作康复和老年人动作平衡等的影响,提出了当前在研究运动协调领域内存在的缺陷以及可能解决的途径。     

从德育课程实施谈高中生自律能力培养

自律是反映人自身本质的一种主体性活动,它是指人们通过对外在制度、伦理、规范的认同,并将其逐步内化为自己的内在认知模式来指导自身行为。从自律心理机制与实现角度看,自律是个体在现实生活中,依据自我心理需求与感受拒绝对自己价值最小或不符合大众道德价值观的行为选项,舍弃某些近期（享乐）需求,换取自我实现（自我价值最大化）。或者说是个体做出相对客观理性的选择并行动,它影响到个体人生经历的轨迹与质量。抑制短期享乐,着眼长远,承担责任,符合人类普世价值是自律的价值追求。     

改革课程体系的原则和方法

一、背景随着我国市场经济的不断发展和完善 ,用人机制发生了很大的变化 ,同时学生的学习机会和选择空间也在增加 ,这使得多年在计划经济保护下的学校面临着空前的市场压力。因此 ,学校必须进行改革 ,才能生存和发展。教育是一种产业 ,但决不能用一般意义上的产业去理解。这一方面由于学校的产品是人才 ,而非物化的产品 ,还需要兼负社会效益的使命 ;另一方面 ,学校必须同时兼顾用人单位的需求、学生的报考意愿和家长的意志这三个方面。通过调研 ,我们发现目前中职教育面临着以下的一些矛盾 :用人单位希望提高毕业生的综合素质和毕业生就业的…     

找回失落的理想

我曾经是一个踌躇满志,对未来充满幻想的少年。我梦想着长大了有那么一天能和杨过比剑,与李寻欢斗酒,或者在米卢的率领下夺取世界杯冠军,或者与比尔·盖茨比试商战中的智慧,与李阳比试谁的英语更疯狂。然而,随着时间的推移,我的这些     

语文课堂教学新追求

教育应具备一些理想的追求,一点青春的激情,一点创造的活力,一份深深的执着,因为教育在本职上就是一个充满理想的事业。     

春天来了

几场潇潇的春雨送走了寒冷的雪白的隆冬,潺潺流动的溪水愈发湍急起来。哦!蓬勃的春天来了。我跟随着春天的脚步来到小溪边,妩媚多姿的垂柳附和着燕子们唧唧喳喳的歌声,在微风中舒展着枝叶翩翩起舞,仿佛像一个婀娜多姿的小姑娘。一簇簇粉红的盛开着的桃花挤满了枝头,招来了一群勤劳可爱的小蜜蜂、小蝴蝶,使人不禁联想到那香甜可口的果实。溪水中更是生气     

高中语文教学中的自主学习

新课程改革的核心理念就是以学生发展为本。只有学生具有自主性,才可能自主学习、自主发展。因此,我们必须正确理解当前语文教育改革与发展的最基本的理念——以人为本。在语文教学过程中,教师必须把以授受为主的教学方式,转移到以学生自主学习为中心的轨道上来。这种“自主学习”可概括为建立在学生动机基础上的“想学”,建立在自我意炽发展基础上的“能学”,建立在学生掌握了一定学习策略基础上的“会学”．建立在意志努力基础上的“坚持学”。     

数字保存的认知与实践——基于对数字保存机构的调查

基于认知调查,提出了加强数字保存可持续性研究的命题。基于实践调查,提出了加强学术论文与研究型数据之间链接保存的思想。     

正确把握唯物辩证法的总特征

联系观点和发展观点是唯物辩证法的总特征,也是马克思主义哲学的基本观点。在认识和把握这两个观点的时候,必须分别分析联系观点和发展观点的内涵,指出学生学习中常常易犯的错误并予以剖析。在联系方面主要分析联系的“四性”,即客观性、普遍性、条件性和可变性,并指出四个常见错误。在发展方面,主要分析发展的含义、发展的实质、发展的条件,并分析学生容易犯的把发展观与用发展观点看问题混为一谈的错误。