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831.
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832.
833.
834.
心利 《家庭教育》2008,(1):47-47
在参加一次预防艾滋病专题研讨会期间,一位来自德国的社区工作者伯克芬女士谈起了她的9岁爱子小布莱特的多情。惹得大家忍俊不禁——  相似文献   
835.
836.
2岁半~3岁孩子3岁时,各方面的素质都有了很大的进步,但总体说来,3岁以前婴儿对音乐的反应通常说来是整体的、综合的、外部的,即依然是通过动作模仿、发声模仿来表现对音乐的感受和学习,而不是通过具体的音乐能力的某个方面,例如唱好一首完整的歌、跳一曲舞、演奏乐器等来展示自己的音乐能力和感受。  相似文献   
837.
电信业务转售收入共享合同研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
从供应链的角度, 研究了电信业在开展转售电信业务时, 传统运营商与转售商之间的竞争与合作问题. 供应链合同(契约)是实现供应链协调的一种有效方法, 本文通过对运营商与转售商之间建立收入共享合同的分析研究得到:通过收入共享比例和批发价的合理设置, 收入共享合同可以协调电信业务转售供应链, 实现运营商与转售商的"双赢".  相似文献   
838.
目前,公益项目尤其小型公益项目发展缓慢,传播范围十分有限。导致公益项目传播力难以提高的主要因素有:传播主体吸引和影响力不够;传播方式没有充分结合新型媒体;项目宣传时,项目的独特性或是人文因素不突出;支持项目的资金来源较为单一。因此,亟须采取目标明确的针对性策略,来有效提升校园小型公益项目的传播力。  相似文献   
839.
2004年,国际科学院理事会(IAU)向联合国秘书长安南提交了题为"创造美好未来:加强全球科技能力的战略"的报告,强调了科学能力建设的问题,特别指出中小学生(5-18岁)的科学教育对世界可持续发展的重要性。为此,安南在美国《科学》(Science)杂志上发表了专文。的确,从世界发达国家开始,已经有越来越多的国家将科技教育摆在了重要的全局性位置。  相似文献   
840.
2岁~2岁半2岁的婴儿大多能发出音高近似曲调的声音。发展较快的孩子能模仿一首歌曲中较长的片断。几乎所有的孩子都对歌曲中出现的重叠词、感叹词和押韵的词语感兴趣,他们会从这些词开始学习歌唱。这时婴儿的自然音域在中央C之上的d1到a1,也就是re到la。这个音域孩子感  相似文献   
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