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在参加一次预防艾滋病专题研讨会期间,一位来自德国的社区工作者伯克芬女士谈起了她的9岁爱子小布莱特的多情。惹得大家忍俊不禁—— 相似文献
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2岁半~3岁孩子3岁时,各方面的素质都有了很大的进步,但总体说来,3岁以前婴儿对音乐的反应通常说来是整体的、综合的、外部的,即依然是通过动作模仿、发声模仿来表现对音乐的感受和学习,而不是通过具体的音乐能力的某个方面,例如唱好一首完整的歌、跳一曲舞、演奏乐器等来展示自己的音乐能力和感受。 相似文献
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2岁~2岁半2岁的婴儿大多能发出音高近似曲调的声音。发展较快的孩子能模仿一首歌曲中较长的片断。几乎所有的孩子都对歌曲中出现的重叠词、感叹词和押韵的词语感兴趣,他们会从这些词开始学习歌唱。这时婴儿的自然音域在中央C之上的d1到a1,也就是re到la。这个音域孩子感 相似文献