我国教育技术学专业本科课程体系现状的调查研究

问卷调查资料显示，我国教育技术学专业本科课程体系的现状及现行课程体系存在的主要问题：课程总体结构不够合理，反映了“学科中心”课程观的倾向；课程设置缺乏计划性与科学性；课程内容有老化、世俗化倾向，不能准确反映科技进步和社会发展进程：各类课程的比重不合理。为此，必须对课程进行改革以便为我国教育技术学专业的课程改革和跨世纪教育技术学专业建设找准现实的出发点。     

浅议项目建设成本的全过程控制

随着建设市场竞争机制的不断完善，加强项目建设成本的全过程控制已被广大投资业主接受。由于工程项目建设制约因素多，管理要求严，控制点多，因此建设成本的控制是一项综合性很强很复杂的工作，需要建立一套完整的成本管理机制。     

论市场经济条件下国有企业动力机制的构造

论述在市场经济条件下重新构造国有企业动力机制必要性以及如何构造国有企业的动力机制,提出国有企业应象其他企业样要把追求盈利最大化作为它唯一的直接目标,政府投资竞争性领域的国有企业也应同其他股东一样有自利性的要求,建议废除国有企业领导人政府任命制代之以职工民主选举,重点是要建立一套从物质和制度方面激励和约束经营者的机制。     

建筑师西扎的建筑思想解析

阿尔瓦罗.西扎(Alvaro Siza)是当代世界最受尊敬的建筑师之一,他设计与任教的足迹遍布葡萄牙及世界各地.西扎所带给我们的作品已经远远超过建筑的本身的意义,更多地表现出一种精神性,这也正是西扎建筑的博深之处.文中着重对西扎建筑作品的精神层面进行分析与探究,并解析了几个代表性的实例.     

医学机能实验教学的综合改革

综合化、整体化是高等医学教育改革的发展趋势,该校打破传统的教学模式,优化教学内容,重组新的课程体系。实践证明,独立设置的医学机能实验课,有利于学生整体化知识的学习和综合运用知识能力的提高,有利于多学科知识的交叉和融合,是较好的实验教学模式。     

妙用小诗歌 巧教生物学

妙用小诗歌巧教生物学适当运用小诗歌辅助生物课教学，可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，突出教学重点和难点，提高课堂教学效率，在美的享受中使学生思维得到启迪。１．新课导入诗教学设计中，新课的导语至关重要。有时运用小诗导入新课，既可导出本课的主要教学内容...     

是中华鸟龙,非中华龙鸟

《生物学教学》1997年第3期刊登了一篇题为“鸟类真正的祖先在中国──中华龙鸟”的文章。文中介绍,1996年中期,中国地质博物馆的科学工作者们,在辽宁西部的义县发现了一块珍稀鸟类化石标本,该化石在整体上初步显示出鸟类的形态特征：身上覆盖很短的原始羽毛;嘴里长着粗壮锐利的牙齿;尾椎很长,达53节;前肢短小,后肢长而粗壮。表明这种原始鸟不具备飞行能力,只能像鸵鸟一样靠后肢奔跑。科学家们认为,这种比德国始祖鸟还要原始的鸟类代表了由小型恐龙向鸟类演化的过渡类型,是鸟类的真正始祖,并将其正式命名为“中华龙鸟”。这一…     

中小学教师从教动机对职业倦怠感的影响研究——教师社会情感能力的中介作用

教师职业倦怠感通过影响教师身心健康和工作状态,进而对学生的学习与发展产生负面影响。教师职业倦怠感相关研究注重对外部影响因素的探讨,缺乏教师从教动机和社会情感能力对职业倦怠感影响的研究。本研究基于1169位中小学教师的问卷调查,探讨了教师内外从教动机和社会情感能力对职业倦怠感的作用机制。结果表明,教师职业倦怠感在性别、学段、职称和学校类型上存在显著性差异;教师内部从教动机和社会情感能力负向显著影响职业倦怠感,外部从教动机正向显著影响职业倦怠感;社会情感能力在内部从教动机对职业倦怠感的影响中起到部分中介作用。教育主管部门和学校可以通过革新教师引育理念、保留教师从教“初心”和提高社会情感能力,预防或缓解中小学教师的职业倦怠感。     

科技成果转化测评探微

对特定科技成果的转化进行测评,应明确坚持分类测评的原则,在此基础上设计了测评指标体系,并以几种典型的科技成果转化为例进行了简单的分析,提出科技成果转化的测评在新时期应注意的问题。     

建筑设计基础教育中创造性思维培养方式研究

文章综合当前建筑学专业启蒙教育阶段的特点,阐述建筑学基础教学的几个基本原则,强调了对于专业基础教育,培养学生的空间创造性思维能力的重要性。同时针对现今教育中存在的问题,提出改革的新思路和新方法。