首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   736篇
  免费   2篇
  国内免费   6篇
教育   553篇
科学研究   73篇
体育   33篇
综合类   10篇
文化理论   5篇
信息传播   70篇
  2024年   6篇
  2023年   12篇
  2022年   15篇
  2021年   6篇
  2020年   12篇
  2019年   8篇
  2018年   7篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   20篇
  2014年   46篇
  2013年   39篇
  2012年   63篇
  2011年   54篇
  2010年   49篇
  2009年   31篇
  2008年   42篇
  2007年   48篇
  2006年   33篇
  2005年   23篇
  2004年   36篇
  2003年   58篇
  2002年   37篇
  2001年   22篇
  2000年   16篇
  1999年   10篇
  1998年   6篇
  1997年   5篇
  1996年   4篇
  1995年   8篇
  1994年   5篇
  1993年   4篇
  1992年   2篇
  1991年   3篇
  1988年   3篇
  1987年   1篇
  1983年   2篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有744条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
教师专业成长的自我反思与规划   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师的自觉反思和合理规划有利于其专业成长。教师专业成长的自我分析应从发展阶段、承担的角色及其特征、社会环境、发展现状、目标确立、寻求专业发展线路等方面着手;教师专业发展的实施策略有优势入手式、革除弊端式、理论应用式、借鉴创新式。  相似文献   
92.
随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的蓬勃发展,广播电视中等专业技术教育正从城镇逐步深入农村乡镇,为方兴未艾的乡镇企业培养一批又一批实用型中等专业技术人才,对促进当发经济发展起着重要的作用。为了进一步提高电视中专的教学质量,有必要根据电视中专的特点探讨电视中专的教材和教法。本文仅对电视中专成人业余班财经数学教学谈一点粗浅的看法。  相似文献   
93.
关于计算机教学中实践教学模式的探索与尝试   总被引:2,自引:0,他引:2  
计算机实践教学可以使教学过程具体化、直观化、形象化、生动化,要因人而异,因材施教,采取边讲边练、讲练结合的教学方法和手段.  相似文献   
94.
介绍了医学图像分析系统的基本结构、技术特点及在医学教学、科研中的应用。此系统具有静态图像分析、动态图像分析、实时图像分析等功能,利用该系统可开展微循环测量和分析、小鼠水迷宫实时分析、多媒体电视电脑教学、免疫组化测量等实验,实践证明,应用该系统不仅可以提高教学质量,拓展教学内容,而且可以协助开展新的科研分析工作,提高医学教学和科研水平。  相似文献   
95.
[题目]在内侧棱长为20厘米的正方体容器里装满水。将这个容器如图1所示倾斜放置,流出来的水正好装满了一个内侧棱长为10厘米的正方体容器。求图中线段BC的长。  相似文献   
96.
文章介绍了“机械设计”实践教学环节在我校的实施情况和改革中的新举措,为了进一步培养学生的综合与创新能力,改革重点在于教师综合素质的提高和学生能力培养的系统化。  相似文献   
97.
医学机能拮抗参数测定实验方法研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
本文介绍了我们利用计算机技术、药理学与生理学实验技术和统计学处理相结合的方法,通过拮抗参数计算机自动测量、分析和计算的研究,研制了《苯海拉明拮抗参数(pA2)的规定》的实验模块,发明了《离体器官静息张力检测装置》,获得了国家知识产权局颁发的专利证书。上述改革用于拮抗参数(pA2)测定实验取得了较好的效果。  相似文献   
98.
心理诊断是指班主任在一定教育目标指导下,根据心理学、教育学的原则与方法,通过观察、谈话、问卷调查等手段,对进行由表及里,由现象而本质,由局部而全局的心理推断过程,在班主任育人工作中,心理诊断是其工作成败的关键所在。  相似文献   
99.
(课前多媒体映现各种梅花的国画,同时民乐伴奏。学生一边观看漂亮的国画,一边欣赏优美的音乐。) [评析:课前创设情境,通过看国画、听音乐激发儿童的学习兴趣。为引入新课作铺垫。] 师:同学们,刚才屏幕上展现的一幅幅国画里画的什  相似文献   
100.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号