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101.
胡其加 《江苏广播电视大学学报》1996,(2)
概念的短语形式是概念的表达方式之一。短语形式概念是对单词形式概念进行限制或由多个单词形式概念交叉而成。限制而成的短语形式概念、交叉而成的短语形式概念以及多个并列概念的表达方式之间互有区别。以短语形式概念为词项的性质命题其形式和内容都接近于简略式的联言命题。以短语形式概念为词项的性质命题作前提,遵循一定的规则,可以进行词项变形直接推理。 相似文献
102.
这是一个十分感人的古老故事,许多年来,这个故事曾激励了无数的美国人从无到有,从贫穷到富有,因此被美国传媒一再颂扬为“能影响人的精神的经典之作”。 相似文献
103.
尼日利亚独立以后,出于国家自身民族结构的特点以及殖民国家干预的结果,全国形成“三足鼎立”之势,分别由豪萨一富拉尼族、约鲁巴族和伊博族主政。这三大民族之间的矛盾与斗争,构成了尼日利亚亟待解决的民族问题。为了将国内各族凝结成为一个统一的现代民族,尼日利亚政府作了许多努力。经过四十多年痛苦的整合过程,各个部族对统一的尼日利亚国家的认同与效忠精神正在形成。 相似文献
104.
苏霍姆林斯基说:“学校的领导首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导。”由此可见,校长的教育思想和教育观念往往是一所学校的灵魂。校长要有效实施学校管理,提高办学效益,就必须从树立科学的治校理念入手。“以人为本,质量立校,管理强校,特色兴校”是一所学校兴旺发达的必由之路。 相似文献
105.
小朋友平时部接触(chù)过很多可爱的小动物。为了让大家更好认识一下小动物,老师让小朋友分配角色扮演小动物,将它们的特征队表演的方式表现出来。 相似文献
107.
“十五”期间,江苏教育基本建设工作取得了前所未有的成绩,为教育事业的大发展提供了强有力的支撑。“十一五”期间,江苏教育基本建设工作应全面贯彻科学发展观,围绕“十一五”改革发展的目标、任务,又快又好地建设好校园;必须坚持规划先行;坚持历史文化传承与现代文明的有机结合;努力建设江苏校园经典建筑;积极推进高校老校区置换;严格规范学校基本建设管理;建立一支各项素质都很过硬的基本建设工作队伍;理论联系实际,开展基本建设理论科研工作。 相似文献
109.
110.
小B哥:救命啊!我用的是WindowsXP系统,那天在网上逛的时候,很不幸地打开了恶意网页,结果IE被改得一塌糊涂,注册表也被锁了!小B哥不能眼看着小弟受熬煎不管啊!萧萧木萧萧木:哎呀,怎么跟小B一样命苦啊小B刚用上WindowsXP的时候注册表也被禁用过,而且编辑注册表文件竟然没用!后来多亏喳喳大侠指点才得以解决,所以这个问题小B太清楚了,照着下面两步做吧:1)打开“开始”\“运行”,运行“gpedit.msc”打开组策略;2)打开“本地计算机策略”\“用户配置”\“管理模板”\“系统”\“阻止访问注册表编辑器”,先选择“已禁用”,按“确定”,然后选… 相似文献