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“粉色”欧洲之所以崩塌,根本原因在于左翼政府在经济上的无能。从上世纪70年代至今,欧元区12个国家平均经济增长率从3%降至1.2%;平均失业率却从2.4%,升至8.9% 相似文献
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随着信息技术的快速发展,互联网已经由最初的通信工具、交流媒介,构建起有别于人们真实生存空间的虚拟网络空间.其既是人们真实生活的延伸,也是对传统思维理念的一种颠覆.网络空间中所内置的大量信息资源、交流途径,可以打破有关地域、种族甚至是社会阶层的差异和局限,使不同的人聚合成不同的网络群体,并在这一虚拟的空间里实现对原本生活深度与广度的拓展.当现实生活中越来越多的个体聚焦网络,网络空间形成了强大的"舆论"阵地,充分把握网络空间群体聚合所呈现出的特征,对于政府层面充分认知当前的社会舆论形势,生成能够利用互联网处理各类应急突发事件的本领、传播社会主义正能量,以及对于整个社会精神文明建设都有着积极的作用与价值. 相似文献
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提高学生的高考英语成绩对于各学校而言都是较大的一个难题,英语的基础知识繁杂,内容细碎,学习起来较为困难,而复习是提高学生对英语认识以及理解的重要一步,能够有效地提高英语的学习质量以及成绩。提高复习效率的主要方式之一是理清复习主线路、抓住复习的重点。而传统的高中英语复习课的形式仅是教师通过自己的理解整理,再对学生进行灌输式重点分析,而学生会由于对教师所讲的复习内容 相似文献
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宇文所安的唐诗英译在西方汉学家的唐诗翻译史上占有重要地位,"耶鲁学派"的解构主义理论在某种程度上对其唐诗研究产生了影响,继而影响了其翻译思想。本文考察了其译诗的学术价值和文学价值,通过分析唐诗翻译的修辞特征和比较比喻性和列锦性修辞的翻译策略,以期为中国译者的古典和现当代中国诗歌的翻译提供借鉴。研究发现,宇文所安强调的唐诗修辞翻译的学术性与翻译的文学性并不冲突,而是为了满足唐诗史研究的需要。 相似文献
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以"生物圈中的人"主题中的"系统间联系"题为例,探讨教学中的解题思路,并结合自身经验,在解题中进行问题拓展、联系知识与图形变式、降低难度,从而帮助学生建构知识框架,为学生今后解决同类型题奠定基础。 相似文献
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正长期以来,由于受到多种因素的影响,小学语文教学一直存在问题,包括教师过于重视知识传授,忽视学生的情感、态度与价值观的养成,学生没有足够的时间和空间进行交流、探究,教学方式单一,教学效率低下等。这些不但影响了学生智力和个性的发展,而且不利于学生创新思维能力的培养。那么,该如何实现教师创造性地"教"和学生创造性地"学",打造高效语文课堂呢? 相似文献
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<正>以问导学的教学是一种新兴的教学模式,现在已经形成一种教学思路或活动框架。它是在人本学习理论、建构学习理论和数学课程目标理论的基础上整合而来的,主要功能是提高学生的学习能力和提升学生思维发展空间。以下是笔者在教学中的一些体会和实践。一、以问导学的内涵以问导学的教学是根据教学目标,教师将所要讲授的知识形成问题,再以问题的形式引导学生进行自主、合作和探究学习,学生最终解决学习中遇到的问题,进而习得相应的知识,提高了学习自主能力和思维发展能力,取得良好教学效果的一种教学方法。 相似文献