“问卷星”在医学遗传学随堂测验中的应用

本文对"问卷星"的应用及研究现状进行了概述,并完美地应用到了《医学遗传学》的随堂测验中,对掌握学生学习情况及学生平时成绩的评定起到了至关重要的作用。     

假如我是小花

四假jiǎ如rú我wǒ是shì小xiǎo花huā,我wǒ会huì把bǎ大dà地dì绿lǜ化huà。假jiǎ如rú我wǒ是shì小xiǎo花huā,我wǒ一yí定dìnɡ要yào学xué会huì说shuō话huà。我wǒ要yào告ɡào诉su地dì球qiú上shɑnɡ的de 每měi一yí个ɡe人rén,请qǐnɡ他tā们men不bú要yào摘zhāi花huā。花huā儿er是shì人rén类lèi的de朋pénɡ友you,地dì球qiú是shì人rén类lèi和hé生shēnɡ物wù 共ɡònɡ同tónɡ的de家jiā!假如我是小花$四川省三台县潼川二小三(3)班@勾睿智…     

惰之所系 铸就辉煌

我最初知道《图书馆建设》刊物,还是在东北师范大学图书馆学系读书期间的1983年,当时的刊名是《黑龙江图书馆》,实际上是这一刊物创刊的第四年。而对《图书馆建设》有更为详细的了解还是1988年以后,     

多元智能理论与学生评价改革——发展性学生评价的建构

学生评价是教育中的导向性问题,评价应当对学生的发展起促进作用。本文从多元智能理论出发,探讨了多元智能理论的基本内涵,并提出了一种新的学生评价——发展性学生评价的建构问题。     

影视武术教学内容初探

随着影视武术的发展,影视武术人才的培养已成为急待解决的问题。本文运用文献资料、观察、实践、座谈等方法,了解现代影视武术的发展趋势,通过分析中视腾飞影视培训基地的影视武术教学内容的成功经验,认为影视武术是现代热门的学科,专业高校应开设影视武术课,培养具有德、智、体、美、劳全面发展的影视武术人才,对武术的传播将起到积极作用...     

浅析高职院校学生培养存在的问题及对策

本文通过对目前我国高职院校在学生培养方面存在的一些关键问题的分析,提出了一些解决的对策和建议。     

陶行知生活教育思想对当代职业教育的启示

陶行知教育思想是一个内容丰富,结构严密完整的科学体系.其中生活教育是核心.生活教育的主张与当代职业教育所提倡的教育理念、培养模式、发展方向等方面存在很多共性,对当今职业教育发展具有许多借鉴意义.职业教育应以改造生活、改善民生作为发展的直接动力;强调知行统一,突出实践性;提倡"教学做合一",创新教育模式;提高生活质量,自觉提升境界.     

以科学发展观引领职业院校的可持续发展

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观.以科学发展观引领职业院校的可持续发展,应该明确"一个核心".做到"两个坚持",做好"三个创新",建立"四个机制".     

视频网站结束烧钱抢剧阶段

前不久在湖南卫视播出的《太平公主秘史》2011年以5000万元的总价卖出了网络播放版权,这一价格成为电视剧网络最高价,也侧面反映了视频网站对电视剧版权的疯抢现象。这种现象在今年逐渐改变。据搜狐视频影视版权中心总监马可透露,今年一线剧集的网络版权价至少下跌了一半,有的剧集甚至根本没有市场。视频网站成本压力过大,导致网络播放版权价格越来越理性。     

浅析道德价值及其特征

道德价值体系是整个社会价值体系中不可缺少的重要组成部分。道德价值是以道德作为内在规定性和外在尺度,而发挥调节人们之间关系的价值,在社会价值体系中具有重要的支撑作用。道德价值是以主体和客体双重尺度为衡量标准的价值类型。兼有主观与客观、主体与客体、一维与多维、实然性与应然性、社会历史性与终极性等特征。认识和把握道德价值的特点及功能,有利于进一步认识和把握其道德价值形成过程、实践途径及模式等。