论思想政治教育动力结构及机制

在思想政治教育运行中,动力及机制是确保思想政治教育顺利进行的重要条件。正确认识和分析思想政治教育过程中的动力结构及机制,是提高思想政治教育效果的必要保证。     

同伴文化对幼儿友谊形成的影响

本文以长沙市某幼儿园86名幼儿为研究对象,采用社会测量法、自然观察法和访谈法考察了幼儿在交往过程中的友谊形成行为,以期揭示同伴文化对幼儿友谊形成和发展的影响。结果表明：（1）幼儿群体中存在丰富的同伴文化,“同伴互动”是友谊形成的先决条件;（2）幼儿在友谊形成的过程中所出现的合作、分享或冲突等行为均受其自身同伴文化的影响,尤其是“同伴接纳”、“同伴关注”等同伴文化的要素对于幼儿友谊的形成具有重要意义;（3）同伴文化通过外部和内部两条途径影响幼儿友谊的形成。     

农村义务教育学校管理理念变革的新定位

农村义务教育学校管理变革是当前基础教育改革的一项重要内容.近年来,随着义务教育新机制改革的深人开展以及新课程改革的全面推进,农村义务教育学校管理变革呈现出了新的态势.     

“可持续大学”：概念形成与理念阐释

可持续大学是在“可持续发展”这一概念之下衍生而出的.可持续大学超出了“绿色大学”校园建设本身,具有更丰富的内涵.作为系统化的表述,可持续大学理念包含三个层次：可持续大学应为可持续发展率先示范;可持续大学要对社会的可持续发展承担起相应的责任;可持续大学以引领社会和人的可持续发展为皈依.     

从名师的课堂所想到的

看过特级教师窦桂梅的许多生动课例,其中让我感受最深的,是她那上课时不自觉地投入的满腔激情,不用说是在平时,就是在她极度劳累,甚至是带病上课时,她都是神采飞扬,激情四溢,她的课堂,永远是那么活力四射!     

守住善良

拟罢这个题目,我不禁在心里深深地追问自己:写守住甚么不好--譬如,节俭的人守住家业,敬业的人守住岗位,吝啬的人守住钱财,纯洁的女孩守住贞操,农贸市场的菜贩们守住赖以糊口的摊位--为什么却偏偏要守住善良?……     

武术教学中建立以学生为主体的多边互助教学机制的实践研究

在武术课教学过程中,建立以学生为主体的多边互助教学机制,让学生充分发挥主体能动作用,使武术教学具有多边互助的特征,将武术运动的技击性、健身性、艺术性融入课堂教学之中,使学生在克服生理负荷的同时,发展学生心理素质、智力水平,培养实践能力和创造能力.     

春

沉寂的土地上响起了一阵清脆的啼鸣,天气变得暖和起来,春天来了!如诗如梦的春雨,那纤细的银线,那晶莹的雨珠,在天地间跳动着,翻滚着,那氤氲的水气,编织出一幅精妙绝伦的画     

竞技武术套路运动中发挥音乐效应的研究

采用文献资料法、访谈法,对竞技武术套路中如何做到动作特点与音乐的有机结合,充分发挥音乐的效应问题进行研究。就如何认识音乐、了解音乐、选择武术成套音乐及选编时应注意的问题进行了阐述,旨在指导教练员及运动员更好地运用音乐的效果来创造优异的运动成绩。