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161.
有句俗话说:"老鼠过街,人人喊打."然而,我却亲眼目睹过"老鼠过街,人人不打"的情景. 那是今年一个盛夏的下午,我与儿子正顺着一条马路行走,那马路路面挺宽阔,大约有20米左右的样子.正走着,忽然听到身后有人说:"嘿嘿!看看,那老鼠走得多自在多潇洒!"我们父子俩随着话音回过头去,一幅任你怎么开动脑筋也想象不出来的情景落入眼帘--只见一只油光水滑的耗子正在悠闲地以极慢的速度由马路的这一边"踱"向那一边. 相似文献
162.
美国数学家哈尔莫斯说过:"数学真正的组成部分是问题和解,解题才是数学的心脏."就是说,学生掌握了定义、定理、公理、性质、公式等规则后,如何正确灵活应用这些规则来解题,这才是最重要的,学生的哪些因素影响学生的这种解决问题的能力呢? 相似文献
163.
近年来,由于土木施工技术的不断发展和人们生活水平的不断提高,现浇钢筋混凝土楼板已经逐渐替代预应力空心楼板而作为住宅建筑主要的水平传力构件,以加强结构的抗震性能。但现浇钢筋砼楼屋面板的裂缝,是目前较难克服的质量通病之一,通过对砼裂缝形成机理,影响因素的分析,探讨了住宅建筑现浇钢筋砼楼板出现裂缝的成因,提出控制的对策和处理方法。 相似文献
164.
聚焦闽宁扶贫工作的电视剧《山海情》用看似非爆款的扶贫题材赢得了高口碑,成为2021年最受关注的电视剧作品之一.该剧塑造的女性形象平凡但耀眼,她们随着生活和成长经历的变化,在压迫和反抗中实现了自我解放和自我价值.不同于以往的都市剧将目光聚焦于女性恋爱和事业发展的矛盾,《山海情》将女性放置在更加严酷的自然环境和家庭环境... 相似文献
165.
《草船借箭》选入五年级课本中的目的是让学生了解这件事的前因后果 ,知道诸葛亮的足智多谋、神机妙算 ,教给学生做人的方法。在教学过程中 ,我首先引导学生学习“草船借箭”的根本原因(周瑜妒忌诸葛亮的才干) ,其次让学生自学这件事的最终结果(周瑜自叹不如诸葛亮) ,最后激疑 :周瑜为什么会发生思想转变呢 ,引导学习课文的主要内容。板书就是按照上述思路进行设计的 :1 找主要人物 :周瑜、诸葛亮。板书 :周瑜诸葛亮2 找前因及后果 ,板书 :妒忌自叹不如3 找周瑜思想发生转变的原因———草船借箭的成功。按事情发展的顺序 :(1)周… 相似文献
166.
勾国华 《潍坊教育学院学报》2010,23(2):9-11
要提高企业员工的工作积极性,激励方式的选择非常重要。通过对影响激励方式选择的企业内外部关键要素的量化分析,借助SWOT分析法,建立企业激励方式的SPACE坐标图,对激励方式的选择进行初步分析,在此基础上,构建企业激励方式的选择模型。 相似文献
167.
崔莺莺与张生的爱情故事从《莺莺传》到《西厢记》经历了主题和人物关系等方面的改变。两位作者在同一爱情问题的不同处理上表现出各自不同的时代特征,从中可以看出唐、元两个朝代儒生、女子的社会地位之不同。 相似文献