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51.
再探情报定义   总被引:3,自引:0,他引:3  
勾学海 《情报学刊》1989,10(1):48-49
  相似文献   
52.
电梯故障大多数是因为维修保养不力。我国很多电梯使用单位和维保单位存在维保意识不强,未按时按规定进行维护保养,维保人员经验不足,电梯救援不及时等问题;解决这些问题必须提高电梯使用单位的安全意识,加强电梯安全管理,建立维修保养制度,制定维修保养人员安全操作规程,实施电梯定期报检制度。同时还要进一步规范电梯维修保养市场,开展救援演练,预防电梯事故发生。  相似文献   
53.
在借鉴波特-劳勤激励模式的基础上,针对大学科技园被激励对象-高科技及其管理人员的特点,提出了若干激励措施。  相似文献   
54.
砌体结构裂缝既降低墙体质量,又给居住造成不良心理影响,分析砌体结构裂缝产生的原因及相关控制裂缝的措施。是各方面共同关注的课题。  相似文献   
55.
对学科之间配合教学提高学生实践能力的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用运动生理、生物化学学科与武术学科教师配合教学的方法,利用第一课堂和部分第二课堂给学生创造出能够应用所学理论知识的机会,让学生用运动生理、生物化学的测试方法进行运动量的自我监控.不同学科之间配合教学的方法给学生们创造了一个应用理论知识的机会,可以增强同学们参与教学活动的意识,引导学生自己动脑、动手,到运动实践中去发现问题和解决问题,提高学生综合分析问题的能力和解决问题的能力,同时也为运动队提供了培养运动员素质的方法.  相似文献   
56.
数学真正的组成部分是问题和解,解题才是数学的心脏,教师在教学过程中要讲究艺术与策略,培养审题能力,自学能力,从而提高学生解决问题的能力,这是数学教学的最终目的。  相似文献   
57.
词是随着隋唐燕乐的兴盛而出现的一种音乐文学。词的产生以乐曲的繁盛与流行为前提。作为盛唐乐曲总汇的教坊曲,在词的兴起、词体词调的确立以及词的内容等方面起着很大的推动作用。  相似文献   
58.
随着新一轮课改的深入进行,很多教师都十分关注对新的教育理念、新的教育方法的学习和践行.新授课上,数学教师注重引导学生从自己身边所熟悉的事物开始,去"观察与思考",并随知识的变更,把学生带入一个又一个崭新的数学境界.同时积极鼓励学生尽情猜想、尽情探索.学生之间合作学习,在"做一做"中不断发现问题,解决问题.但是,教学是一个系统过程,在准确传授知识的同时,必须正确引导学生同自己的"遗忘"作斗争,还要将所学知识不断地"温故而知新",达到对知识不断地学习、不断地消化,并逐渐升华、灵活地运用,解决实际问题.所以,对初中学生来说,新授课后的复习课更加重要.如何上好复习课,笔者结合教学实践经验,总结以下几点.  相似文献   
59.
在简单介绍院士创业基本情况并回顾湖南人对此现象看法的基础上,对此问题作了进一步的思考,认为院士创业利弊难以权衡,最终仍要接受市场的检验。  相似文献   
60.
大量和陶是中国文学史上的特殊现象。苏轼和陶,一是为了“陶写伊郁”,二是喜欢陶诗,三是崇尚陶渊明的为人。但是,苏轼学陶而不囿于陶,他的和陶诗凸显了一个经过了精神历险之人不屈、旷达的性格特点和自然平淡的诗风。和陶诗是我们研究苏轼晚年思想、生活经历、审美情趣的重要文史资料,是苏诗艺术风格转变的标志,它建立了一种异代对话的机制。  相似文献   
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