小学低年级课外阅读指导“三法”

阅读对于奠定学生坚实的文化基础、精神底子至关重要。著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“应该无限相信书籍的力量，一所学校什么都可以没有，它只要有供孩子们阅读的书籍，那么这个学校就可以称之为学校了。”因此，我们要让学生在小学低年级养成课外阅读的好习惯。     

怎样算得快

花园里花蝴蝶是数学大王，她不但善于思考，解题又对又快，而且还经常出一些智力思考题来考伙伴们。一天，花蝴蝶拿出一张纸来到大家的面前，说：“表中有30个方格，最上面一行和最左面一列的数已经填好，其余每个方格中的数等于同一横行最左面的数与同一列最上面的数的和。表中30个数的和是多少？”     

正视现实积极实践为学生身心健康发展服务--江苏省无锡市中小学心理健康教育的现实状况及发展思路

我市是开展中小学心理健康教育实践探索较早的城市之一,经过近二十年的不懈努力取得了可喜的成绩,涌现出了一批心理健康教育的特色学校。2004年12月30日无锡市教育局发文,表彰了34所心理健康教育示范校和100所心理健康教育合格校,标志着本市中小学心理健康教育跨入了进一步规范     

艺术院校图书馆社会化服务路径研究

文章梳理了我国高校图书馆社会化服务的研究现状,分析了艺术院校图书馆社会化服务的研究情况,进而从资源、人才和需求的角度探讨了艺术院校图书馆开展社会化服务的可行性,并提出以“树立服务新理念”“打造服务新机制”“丰富服务新方式”,推动艺术院校图书馆开展社会化服务.     

加快知识资源服务中心建设促进出版业服务升级

2015年末,中央文资办对中国新闻出版研究院提出的“国家知识资源服务中心”项目给予资助,2016年初,国家新闻出版广电总局正式批复中国新闻出版研究院筹建知识资源服务中心,标志着已经准备了10年(2006年开始)之久的“国家知识资源数据库工程”进入实施阶段. 早在2006年,国家“十一五”时期文化发展规划就把“国家知识资源数据库工程”列入了国家重大文化产业推进项目(“十二五”规划、“十三五”规划继续列入),为此,在原新闻出版总署的领导下,由中国新闻出版研究院(原中国出版科学研究所)组织行业内外众多专家进行了持续的可行性研究,并形成了多个阶段性的可研报告.     

谈高师院校综合文科教育专业的发展前景

教育的综合化是当今世界教育发展的潮流 ,综合文科教育作为综合教育的重要组成部分 ,在我国基础教育课程改革不断深入的社会条件下 ,因能够适应素质教育、终身教育的需求以及人才的流动性 ,该专业必将具有良好的发展前景。     

多抗冬小麦新品种晋麦60号的推广与应用

通过对晋麦60号生育特点及配套栽培技术研究,对该品种作为临汾市主栽品种的成因进行了探讨,同时对其在晋南麦区及黄淮麦区的应用前景进行了分析.     

关于蒙古族语言虚词

本文着重采用描写法，通过相互对比勾画了蒙古语族语言虚词体系。探讨了蒙古语族语言某些虚词的来源及它们之间的相互关系，并对各亲属语言与蒙古语同源词的特点和各亲属语言虚词借词的特点进行了阐述。各亲属语言的固有虚词与蒙古语在语音上完全相同的只占少数，大部分不是在语音上就是在词义上存在着或多或少的差异。各亲属语言由于接触的周围环境、历史等方面的原因，借用虚词也颇具特色：有些借入的词并不是简单地套用，而是与固有词结合起来即在原词或借入的词不能充分表达其意义的情况下结合起来共同表达一个意义，有些是根据该语言的内部规律被重新组织，适应了该语言的特点；有些被借入的虚词接缀了固有的附加成分后在语音面貌或词义上都不同程度地适应了该语言的规律而成为其组成部分     

“十三五”时期出版业亟需四种人才

“十三五”时期出版行业对人才的需求有了新的变化和要求,总体可以括为三点:一个是宽领域,一个是多层次,一个是广规模.所谓宽领域,即随着出版业与技术融合发展,所需要的人才正发生结构性的变化,人才专业领域大大拓展.所谓多层次,即新闻出版行业所需要的人才应包含各个层次和水平,不仅需要高端人才,也需要结构性的合理补充.所谓广规模,即随着产业不断扩张和产业链的延长,新闻出版业所需要的人才规模,比任何以往时期都大.     

总结“十二五”,展望“十三五”,民营书业再起航

受研究院民营书业研究课题组的委托,我做一个民营书业发展报告.报告的内容分为两个部分,一是“十二五”时期民营书业发展的总结,二是“十三五”时期民营书业发展的展望. 一、 “十二五”时期民营书业实力显著增长 “十二五”时期,是中国民营书业发展的关键时期,这五年,民营书业有忧伤,也有欢乐,经历过风雨,也见到了彩虹.