中小学危房问题亟待解决

编辑部:最近,我们对全区农村中小学校的危房作了调查,发现严重危房占我区中、小学校舍总面积的17%。有的校舍年久失修,随时都有倒塌的危险。如邵阳县诸甲亭学校,建于成丰九年,解放后没有修缮过,屋柱、木行条、椽皮均已腐烂,砖墙裂缝倾斜,土砖后墙已向外倾斜六寸多,正垛严重开裂。整个1100平方米校舍没有一处是安全的。每当风雨较大时,教师只得把全校四百多学生带出校外,到附     

浅谈班级管理中的“严”与“宽”

绝大多数班主任老师都倡导＂严＂,无严无以成班。＂严字当头＂,＂严师出高徒＂,是这类管理的理论基础。在管理工作上严,固然重要;但是,一味地严,实行＂一刀切＂,管得过死,就失去了它存在的价值和意义。有的老师喜欢＂宽＂,想以自己的宽容来感化学生,赢得学生的认同,以求达到提高班级管理质量的效果;     

构建“专业+模块”的学生工作模式

构建专业+模块的学生工作模式有其理论依据和实践依据,并且实践表明专业+模块学生工作模式具有较强的科学性和可操作性。还提出了进一步优化专业+模块学生工作模式的建议。     

法兰西的网球世界

我2002年抵法,2003年开始上平生第一次的正规网球课,至今共打过93场单打比赛(官方组织,3盘2胜制),十多场双打比赛(不是主攻项目,所以记不清具体数字)。     

我国青少年体操运动员吊环项目竞技实力的现状分析

采用比较分析法、现场观察法、技术指标统计法等研究方法,对国家体操运动管理中心编制的1997周期全国青少年锦标赛特定评分规则与2002-2005周期全国青少年体操锦标赛规定动作进行了比较研究,对现周期我国青少年体操运动员吊环项目的竞技实力进行了较为全面的分析。结果表明,现周期青少年体操比赛规定动作的编制具有动作类型全面,难度动作要求具体,动作规格要求较高等特点,运动员要获得10分起评或取得好成绩必须应具备较高的竞技能力;目前我国青少年吊环项目竞技能力较强,但成套动作完成动作质量偏低,基本姿态与基本技术失分较多。     

谈体育教学手段中的多媒体教学

教学手段是师生在教学中互相传递信息的工具、媒体或设备。媒体是英文 media 的译名,意即信息的载体和传递信息的媒质。从古老的教科书、粉笔、黑板、挂图、模型到现代的收音、录音、投影、幻灯、电影、电视、电子计算机(统称音像)都是媒体。人们一般把前一类(粉笔、黑板等)称为传统的教学手段,而把后者(音像类)称为现代教学手段。     

强化法律监督 维护公平正义——从桃源县人民检察院的工作主题谈起

桃源县人民检察院坚持立检为公、执法为民,深入实践强化法律监督,维护公平正义的工作主题,按照以人为本强素质、打响品牌特色、各项工作争一流的工作思路,进一步推进了检察院队伍专业化、执法活动规范化、事务管理科学化、检务保障现代化;     

不能镂空的一段日子

如炊烟袅袅般缥缈的往事,笼罩着我,挥一挥手,散去了;留下的,都是朦胧的。用力看,望出了神,却不明白究竟在讲述着怎样的意义。惟有那刻骨铭心,不能镂空的一段日子,让我清晰地看清了自己:我是一名学生。