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11.
设身处地     
去某校参观,并参加了升旗仪式。我发现,学生行队礼的手举得很标准,可是绝大多数学生的头是低着的。升毕国旗,学生的头还是低着。值日老师讲话的时候,学生的头仍然低着。怎么回事?学生怎么能在升国旗时不看着国旗呢?这样的升旗仪式还有什么意思?于是,我找了几位学生细问,答曰:如果看国旗正好就眼睛对着太阳,眼睛都花了。原来是这么一回事,学生是面朝东进行升旗仪式的,而那时大阳也是比较刺眼的。  相似文献   
12.
宋力  单林 《中国培训》2004,(4):35-35,37
一、目前技能培训存在的问题1、硬件资源需进一步完善。铁路运输专业的三大支柱是客运组织、货运组织和行车组织,每一模块都有许多工种,每一工种都有相应的应知应会和必知必会的内容和要求。比如:客运售票、组织进站、客车服务;货运的承运、制票、核算、中转装载;行车组织的接发列车、调度指挥信号操作等等。基本上每一种都有需要进行演练的课题。因此,技能演练基地的作用尤为重要。近年来,随着铁路改革的发展,各基层单位相继建立了规模不等的职工技能演练基地,配置有相应的电教设备、挂图、模型、演练设施等,可以说为各系统各单位的技能培…  相似文献   
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