煤矿岗位经营个体市场化研究与实践

针对当前煤炭市场形势的持续下滑,煤炭价格的日益下滑,如何降低成本成为煤炭工作的一项重要举措。新矿集团赵官能源有限公司按照全面市场化管理思路,制定并实施岗位经营个体市场化考核体系,将材料投入细化到岗位,通过材料消耗与工资挂钩,提高全员经营意识,实现成本的降低从岗位自主经营做起。     

基于遗传算法的文本过滤方法研究

随着互联网中信息量以极快的速度增长,人们虽然已经可以运用大量的信息收集工具获得网络上的信息,却很难从海量的信息当中获得符合自己个性化需求的内容。因此,为了能高准确率、高回收率地解决以上问题,本文实现了一种基于遗传算法的文本过滤技术。根据用户的需求,通过对信息内容进行分析,在动态的信息流中搜索用户感兴趣的信息,屏蔽无关信息,达到对信息的有效过滤。     

摆线轮的三维建模方法讨论

摆线轮的齿廓曲线加工,存在困难,常用的加工方法无法精确实现。而利用SOLIDWORKS的三维建模能够精确地绘制出摆线轮廓曲线。     

浅谈“数形结合”在小学第一学段“数概念”教学中的运用策略

小学生掌握数概念是一个主动的、复杂的过程。建立能突出事物共性的、清晰的典型表象是形成概念的重要基础。因此,在小学中低段数概念教学中,应根据教学内容运用直观手段向学生提供丰富而典型的感性材料,并尽可能地利用恰当的演示或操作,使抽象的数概念转化为具体内容,让学生通过自己观察、操作、思维等活动逐步建立起清晰的表象,进而抽象出数概念。本文结合教学实际,谈谈数形结合在小学中低段数概念教学中的运用策略。     

社会适应力视角下大学生学习能力创新探究

本文从社会适应力视角对大学生学习能力进行再认识,结合实践要求创新大学生学习能力。笔者从以下几个方面进行实践探索：提升学习能力与专业特点及发展方向相结合、提升学习能力与学生思想学习特点相结合、提升学习能力与课堂教学及教学管理相结合、提升学习能力与学生学习方式相结合、提升学习能力与社会实践活动相结合、提升学习能力与教师科研及科技创新活动相结合、提升学习能力与就业考研工作相结合等。     

“再说”的语法化历程

"再说"最初是一个结构,后来词化为一个词。一般的词典上列"再说"为两个义项,但实际上"留待以后处理"义的"再说"有动词和助词两种词性,应该看做不同的义项。主要考察包括结构在内的"再说"的四个意义的关系和演变过程,借助认知理论、去范畴化理论、语法化理论等,试图明晰"再说"的发展脉络、再现其语法化历程。     

基于THALES RSM970S型雷达DPC-PC组件功能及其信号流程的分析

DPC是数据处理计算机(Data Processing Computer)的英文缩写。顾名思义,它是整套THALES雷达系统信号处理的核心单元,位于TRC机柜中,包括S模式雷达处理单元(MRP)及S模式雷达通信单元(MRC)两个部分。 A、B通道各一个。主要功能为完成接收机传来的回答信号处理、点迹、航迹生成及相关、相关模块的自检及生成故障代码等。     

高校排球教学中大学生排球意识的培养探究

本文首先详细地对排球意识的内涵进行了详细的概括介绍;然后对排球意识形成的影响因素进行了详细地分析;最后根据其影响因素对大学生排球意识的培养提出了一些对策。     

浅谈初中音乐教学中怎样实践音乐创作

一、打破创作的神秘感 让学生心中有感而发的音乐流淌出来。一次课外活动时，初一（3）班的几名女生在跳皮筋，口中念念有词，跳念协调统一，很有节奏感。轮到陈平，她却是边唱边跳，把别人念的词都唱成动听的曲调。原来她嫌念的单调，就随心所欲地唱了起来。我听后把她唱的曲调加以记录整理，写在黑板上，署以“作曲陈平”并让大家唱。这下子可使同学们都大大震撼，神秘莫测的作曲竟然如此简单!我就此因势利导，告诉学生，音乐是人心灵的直接语言，是最情感化的艺术，     

体育运动学校的化学教学现状及策略

体育运动学校的化学教材内容相对较难,同时学生整体素质较差,学生片面重视专业训练,轻视文化课;教师摆脱陈旧的教学观念,教学中教师应转换观念,调整教学内容,改进教学方法,以提高教学质量,完成教学大纲要求的内容。