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971.
创业是种性格,吃素诠释爱心;学校授予知识,文化予人智慧。这是一南的人生感悟,简单纯粹却又耐人寻味。纵观她的创业之路,由对人生、对事业的迷茫、仿徨到有朝一日的豁然开朗,一南在不断成长中开始了创业的征程。当下,作为京城正逐渐兴起的饮食新风尚——素食馆之一“天厨妙香”的创始人,一南在四年的创业征途中享受者“做自己喜欢的事情”所带来的充实、喜悦。  相似文献   
972.
973.
比较阅读下面三则文言短文,然后答题.[甲]孟尝君有舍人而弗悦,欲逐之.鲁连谓孟尝君曰:“猿猕猴错木据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则驳骥不如狐狸;曹沫之奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其三尺之剑,而操铫耨与农夫居垅亩之中,则不若农夫.故物合其所长,之其所短,尧亦有所不及矣.今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙.拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂非世之立教首也哉!”孟尝君曰:“善.”乃弗逐.  相似文献   
974.
一方水土育一方人———天津市河西区体北地区素质教育纪实●周新民任宝华杨家龙在天津市的西南部,河西区与南面的天津体育学院之间有一片开阔地。随着祖国改革开放的脚步,80年代初期,这里开始兴建居民楼,如今已是规划合理、配套齐全、楼房成片的居民新区了。跻身世...  相似文献   
975.
教育,你离信息时代还有多远   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育,你离信息时代还有多远早在80年代初,当第一台计算机进入学校时,人们就说教育要发生革命了,但到现在快二十年了,革命也没发生。学校里的计算机买了很多,利用率却不高;教学中计算机课排得满满的,但却只用于学打字、学语言。结果计算机没有对学校教育模式产生...  相似文献   
976.
在知识经济时代,财经类学生不仅要掌握基本的专业知识和技能,而且应具备开发自身和社会人力资源的能力.文章提出了学生素质由平面静态向立体动态结构转变的思路,并提出了“一个基础、二种技能、三种知识、四种能力”的内容架构.为此,教师素质也应由专家型向综合型转变.  相似文献   
977.
某人嗜酒如命,醉后常与人吵架斗殴.一日,他接妾河外甥的一封来信,拆开一看.信上竟全是阿拉伯数字:99:8179.7954.76229.84O6.的仍.刀18对小1.观角7.他读了一遍又一遍,不解其意,于是请教学校里的数学老师.那位老师看了看,就随口将信译了出来:舅舅:不要吃酒,吃酒误事‘吃了二两酒,不是动怒,就是动武.吃酒要被酒杀死,一点酒也不要吃.原来,外甥是以数字代文字,巧借我国南方方言谐音,劝舅舅戒酒的.有趣的数字信@苏新民  相似文献   
978.
[作文考题]从下面两个文题中任选一题,按要求作文。题目甲:《心事》题目乙:《礼物》要求:工写成不少于500字的记叙文。②思想感情健康。③文章中不准出现真实的人名、校名。【考场作文]。O寄(一类文)河北乐亭一考生新年快到了,同学们都在忙着写贺年卡,而我这个人平时好友不多,所以也就没有了这方面的麻烦。这天早晨,我照例从书桌里拿出书,打开一看,咦,怎么有张精美的贺年卡?我连忙把书合上,暗自寻思道:“难道是有人送给我的2不会,以前可从没有人给我送过呀2对,一定是没错了书桌!”于是,我悄悄地把它取出来,一看,…  相似文献   
979.
微格教学中应注意的几个协调关系   总被引:6,自引:0,他引:6  
微格教学中应注意的几个协调关系雷体南几年来,我用微格教学方法大面积训练师范生的教学技能,取得了一定的经验,现结合我们的实践谈谈微格教学过程中应注意的几个协调关系。一、注意教师的主导作用与以学生为主体的协调学生是微格教学的主体,这是微格教学过程中的客观...  相似文献   
980.
当代信息技术与教育的未来   总被引:5,自引:0,他引:5  
当代信息技术与教育的未来桑新民一、教育的信息技术与未来教育方式未来的教育中,班级授课制的形式还会有,但会发生*改变。未来教室的一种模式就是计算机加1个大屏幕投影,*构成一个信息化的教室。传统模式是老师1张嘴讲,加上*1本教科书,1块黑板。后来发展成投...  相似文献   
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