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61.
在教学过程中,能否激发学生的学习兴趣,是衡量教学成败的一个关键性因素。调动学生的学习兴趣,可以采用巧设悬念、开创情趣和鼓励求新等方法。 相似文献
62.
新课程改革中如何保证教学质量的巩固和提高,本人有如下体会。一、要把握四个环节1$把握好《课程标准》的精神实质。《课程标准》指出:“人人学有价值的数学,人人都要获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,这就是《课程标准》的精神实质。经济和科技的快速发展,要求所有的人都需要具有较高的数学素养。数学也越来越多地进入人们的日常生活如概率、利率、运筹与优化、系统分析与决策概念等。把握《课程标准》的精神实质就是要在整个教学活动中以新教材为平台培养出更多的数学爱好者和具有数学思想的合格人才。2$把握新教材的内涵… 相似文献
63.
于晓阳 《小作家选刊(小学)》2005,(10)
划船是我们全家人都喜欢的一项活动,在一个风和日丽的星期天,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到乔治湖划船。乔治湖很大,四面都是山,是个高山湖。我们租好了一条船。开始往湖里划。我们边划边欣赏乔治湖的风光。一望无际的湖面像一面镜 相似文献
64.
晓阳 《中国职业技术教育》2005,(15):1
本刊讯(记者晓阳):为进一步贯彻落实<民办教育促进法>及其实施条例,进一步推动中等职业教育快速健康发展,4月26-27日,教育部在江西省新余市召开了全国民办中等职业教育工作经验交流会,总结交流近年来各地发展民办中等职业教育经验,研究新形势下加快发展民办中等职业教育的工作思路、目标任务和政策措施.教育部部长周济出席会议并作重要讲话.江西省政府副省长赵智勇出席会议并致辞.教育部副部长吴启迪主持会议并作会议总结. 相似文献
65.
分析了邻近频道干扰,同频道干扰、镜像频道干扰在全频道CATV系统运动过程中,所表现出的现象和产生的原因,介绍了这类干扰的处理方法。 相似文献
66.
老子的政治思想有其自身的整体性。很少有人将他的政治思想进行系统研究,从而造成了对他政治思想的不少误解。老子的政治思想是以天子-平民的“点-面”结构为核心的政治体系。“小国寡民”是当时的社会历史条件下的政治设计,实际上是要建立一种“大社会,小政府”的国民自治体系。通过对此政治体系结构的阐述,对其运行机制及其对中国古代政治发展的一系列影响的分析,可以在新的视角下对老子的政治思想做到尽量正确而全面的评价。 相似文献
67.
68.
晓阳 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9)
随着国际形势的日益复杂化,恐怖袭击的梦魇(yǎn)不断。现在有些恐怖分子甚至利用动物携带炸弹进行恐怖袭击。那么,以其人之道还治其人之身,培养动物反恐也成了一种必然的选择。于是,动物特种兵悄然出动。 相似文献
69.
柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2011,(4):81-82
“写人类”文章是初中语文阅读学习的重点,收入教材中的写人类经典文章举不胜举。无论怎样的写人文章,都必定以塑造人物形象为中心,主要人物在文章中既是情节描写的中心,也是文章主题塑造的中心。所以,对主要人物的理解和判断,就成了对一篇写人文章整体感知极为重要的第一步。 相似文献
70.
柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2011,(9):82-83
叙事类文章的阅读需要方法和技巧,方法好比源头活水,有了它,我们在阅读这类文章时才能灵活而顺利地解答形形色色的问题。 相似文献