从接受美学看电视法制节目的叙事特色

接受美学作为人文社会科学中具有代表性的方法论之一,注重读者的接受过程以及能动作用。本文借鉴接受美学的理论成果,分析我国电视法制节目的叙事特色,以期能够拓宽法制节目的发展空间。     

我国高职学制改革之探索

对高等职业教育学制改革后可能面临的问题加以分析，有助于高职院校在学制缩短后更好地把握培养目标、改革课程体系、实施产教结合与校企合作、培养“双师型”师资及专业带头人。     

不因稚嫩而拒绝飞翔

面孔素描他叫阿为。这不是真名。至于他身份证上的名字,就暂且保密吧,谁叫别人还未成年呢?他长相清秀,是一个文静、沉默的男孩。在他身上,你很难见到同龄孩子的淘气和顽皮,有的只是超乎年龄的沉熟与沉稳,外加一张稚气未脱的脸。像很多人一样,他是高考战场上的胜利者。在2012年广东高考中,他以512分的好成绩,被广州大学数学与应用数学专业录取。有所不同的是,他刚