疯狂地拯救地球

在解决人类面临的无数环境危机的现代绿色行动中,科学家正竭尽所能地研发革新技术以及富有创意的解决之道。尽管许多设想都因无法达到令人满意的环保目标而悲惨落幕,甚至被打上危险、荒谬或疯狂的标签,但科学家们仍然不吝创意,其精神可赞可叹。人力漂浮体育馆人力驱动的可漂浮体育馆是将健身者运到下游的理想方式,     

知识教学与关怀教学论要

知识教学是以知识的生成和获得为核心的教学活动,可分为支配型、对话型和具身型三种形态,它们各有优劣.关怀教学是基于关怀伦理以培养学生完善的个性和人文关怀能力以及追求共同发展为宗旨的教学活动,意蕴丰富.关怀教学和知识教学存在复杂的关系,主要表现为:关怀教学容纳正当的知识教学;关怀教学是对知识教学的擢升;关怀教学和知识教学共...     

考虑阻尼之组合结构的动内力局部效应修正

以往对结构进行动力分析常常忽略局部效应的影响,但实践证明,局放效应在某些结构中占有很大的比重,为得到精确的动力响应,必须考虑局部效应本文在已有的基础上,提出了考虑阻尼之组合结构在地震作用下局部效应的计算方法通过对结构动内力进行局部效应修正前后求解精度的对比,证明了考虑局部效应的重要性．最后,本文对核反应堆堆顶屏蔽给构进行了局部动内力分析,得出了一些有意义的结论。     

谈谈电视节目中的“过去时”

人们常说,电视,是当今各种传播媒体中最迅速、最直观、最形象生动的一种形式,它有着集声音和图像、实录与直播于一体等诸多优势。因而,它当之无愧地成为“时代的宠儿”。其实,人们在谈论电视节目的众多优势时,也许忽视了一个问题,那就是,电视节目也有着它突出的劣势──不易表现生活中的“过去时”。众所周知,在英语的基础语法中,语言时态分为三种：“过去时”、“现在时”和“将来时”。借用英语中的这一述语,我们所说的电视节目（当然不包括电视文艺节目）中的“过去时”,是指“已经发生过了的新闻事实”。对于这种“已经发生…     

尝到了精简教师语言的甜头

我从事幼教工作已有八个年头。平时备课充分,上课认真,但在考察教学效果时,却常常感到不尽人意,最突出的问题是上课只有我的积极性,调动不起幼儿的主动性。表现在幼儿听课注意力不集中,不能积极思考和回答教师提出的问题,下课以后则一问三不知。这是什么原因?经过一段时间听课、学习、分析、对比,我才总结出主要由于我自己上课用的语言不够简炼、重复太多而造成的。我总认为幼儿年龄小,反复强调几遍都不会,少说几句更难接受了。观察中也发现不少教师都有类似的毛病。大体说来,有以下几种情况: (1)凡是教学“重点”,总是     

权威·深刻·实用--试论党报经济报道的核心价值

随着改革开放的不断深入,广大受众对新闻媒体经济报道的需求越来越大,要求越来越高.但由于受到长期来计划经济体制下报道思路的束缚,各级党报在经济报道方面虽有所强化,但仍难以满足广大读者的需求.近年来,众多财经类报纸的出现,使党报的经济报道进入了更为严峻的竞争环境之中.在此背景下,党报的经济报道必须以权威性、深刻性和实用性作为核心价值,才能赢得读者.     

论职业教育"地方特色"与区域经济社会发展——基于山西省职业教育"地方特色"创建实际的研究

进入新世纪以来,我国的工业化、城市化与现代化的发展整体呈现加速的态势,区域经济发展表征出集聚、极化与流动性等显著特征,职业教育在服务区域经济社会发展过程中的重要作用日益显现.职业教育"地方特色"的创建对于促进区域经济社会发展的意义愈来愈重大.我国职业教育的发展已经进入到全面创建富有"地方特色",职业教育的新阶段.文章所论述的虽然是山西职业教育"地方特色"的创建与区域经济社会发展的关系,但其所折射出来的却是我们国家职业教育"地方特色"创建过程中的深层蕴涵,即要大力发展职业教育,发展具有吸引力的和可持续发展能力的职业教育.     

师承:从另一个角度看语文学习

名人师承老师终成大器者数不胜数,中学语文教材里选录的文章就有十多篇。我听的入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级大学兄捅了我一下,我才惊醒……我在田老师门下受业四年,听到上千个万古长青中,犹如春雨点点入土。从事文学创作,需要发达的形象思维,丰富的想象力;在这方面田老师培育了我,给我开了窍。……谈起往事,我深深感念他在我幼小心田上,播下文学的种子。     

从学历文凭到资格证书--我国成人教育主题的转换

中国普通高考的全方位放开标志着我国教育改革与发展的巨大成功，也标志着我国成人教育主题在新时期的重大转换－从学历文凭到资格证书，目前我们已经具备了充分的实现这一转换的国际和国内条件。不失时机地顺利地实现这一转换具有深刻的现实意义和深远的历史意义。我们应更新传统的人才观念和教育观念，为中国的经济和社会发展作出应有的贡献。     

博洽精能罗两峰

罗聘(1733～1799年)，字遁夫，号两峰，别号金牛山人、花之寺僧、衣云和尚等。原籍安徽歙县，生于扬州。罗聘家境不富，父母早逝，但从小读书用功，记忆力强，边读书边学画，年轻时就在诗、画方面有了名声。他酷爱金石考古，常外出漫游，这对他的画风颇有滋养作用。三次上北京，虽名动公卿，“倒屣(音喜)恐晚”，却“一生道长，半世饥躯”，甚至“质衣欲尽，债帖难偿”。