政府招生考试机构引入ISO9000系列标准的探讨

文章对政府招生考试机构引入ISO9000系列标准,建立、实施和保持质量管理体系并持续改进其有效性做法进行了探讨,表述了对主要术语的理解,阐述了对服务实现过程的认识,讨论了建立和实施质量管理体系的具体方法与步骤,说明了招考机构引入ISO9000系列标准的效果与作用。     

采暖学校节省采暖经费开支的应用研究

很多单位都想找到节省经费开支的好办法,经实践检验证明,依靠供暖公司供暖且师生活动有规律的学校可以利用分区域分时段低温运行的办法来节省学校采暖经费开支。下面我们就来研究一下靠供暖公司供暖的学校如何利用师生活动规律来实行分区域分时段低温运行的方式节省学校取暖经费开支。     

马克思主义基本原理概论课探究式教学的基本思路

一探究式教学是教材体系向教学体系转化的载体探究式教学是重在培养学生自我分析、自主思考、主动追问的教学模式,形成思考问题的思维方式和研究能力。对这一教学模式进行系统研究的是20世纪初期美国教育家杜威,他认为教育不仅是要让学生学习科学知识,更重要的是要学习掌握科学研究的过程与方法。20世纪50年代美国科学教育家施瓦布将探究教学确立为教育的认识论和方法论,明确给出了探究式教学的定义。阐述其核心是培养学生的创新思维。     

广东新高考方案下历史学科复习之对策

广东省新的高考方案的实施．为2010年的高考备考工作带来了一些新的变化。面对新变化,有必要研究新对策,以提高历史学科复习备考的成效。     

A piece of advice

with most exams,there are usually several different ways in which you can answer the questions because as long as you number your answers you can put them in any order the important thing you should always do is to read through the entire paper before you begin.     

联合国教科文组织职业教育新型资格与能力解读——基于全球教育治理视角

职业技术教育与培训是联合国教科文组织参与全球教育治理的重要领域之一。联合国教科文组织提出的新型资格与能力作为其中的关键所在,涵盖了顺应并引领全球社会新环境、新动态及新发展的职业素养,体现出供给与需求呼应、制度与实践兼顾、现实与未来统筹的治理宗旨,以支持职教系统的全球优化。新型资格与能力涉及数字化、绿色化、创业和人口迁移等趋势,与职业教育的治理重点相互联动,致力于全球使命、区域议程与国家政策的有机结合。新型资格与能力的推广,体现出治理路径在横向上集识别、整合和贯彻于一体,在纵向上融宏观、中观和微观于一身,勾勒了职业技术教育与培训全方位和立体式的建设体系。新型资格与能力彰显出联合国教科文组织参与全球职业教育治理的以下特征：注重理念的引领性,但约束力仍有限;强调内涵聚焦公共性,细则还有待完善;试图搭建机制复合体,尚需加强协调性。     

首届“《教育科研论坛》杯”河南书画展开幕

日前,由《教育科研论坛》(教师版)编辑部主办,《教育科研论坛》(教师版)河南工作站、郑州市教育局教学研究室协办,新密市牛店镇第一初级中学、新密市英华中学承办的“《教育科研论坛》(教师版)河南书画大赛”圆满结束,获奖作品将于近期在河南开封展出。     

南非公私高校合作关系的历史演进及启示

公私高校合作伙伴关系是南非私立高等教育领域的重要特征之一,在扩大高等教育入学、提升私立院校地位以及增加公立高校财政收入等方面发挥着重要作用。该合作关系的形成并非一蹴而就,而是经历了四个时期的演化最终形成了三种类型。通过对南非公私高校合作发展阶段的考察,可以取长补短为我国私立高等教育发展提供借鉴、启示。     

“双减”政策下公共图书馆家庭阅读推广优化策略研究

“双减”政策的出台,对于促进我国未成年人健康成长具有重要意义。作为公共文化事业单位的公共图书馆,承担着配合落实做好家庭阅读推广工作的重要职能,需要聚焦少年儿童阅读,探索和优化家庭阅读推广策略。遵循发现问题—分析问题—解决问题的思路,从调查国内图书馆家庭阅读推广服务现状出发,学习借鉴国外少儿服务指南和优秀案例,采用SWOT分析法对国内公共图书馆家庭阅读推广进行宏观环境分析,了解外部机遇和挑战,明晰自身的优势与不足,从空间、资源、活动3方面探讨优化策略,从实施可行性角度提出制度、人员、合作等方面的保障措施,以期对公共图书馆家庭阅读推广工作提供参考,并促进其理论研究与实践的广泛、深入开展。     

小学珠心算教学与创新能力的培养

《数学课程标准》强调：数学课程其最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础.随着教育改革的不断发展,珠心算日益成为一种重要的教学手段,用来提高教学质量,全面开发学生的智力和非智力因素．珠心算教学只有依据新课程标准的理念综合考查,正确定位,做到融会贯通,扬长补短,教学才能真正为学生的可持续发展奠定良好的基础．