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951.
凤阳地区部分饲料资源硼含量状况   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用姜黄素比色法对凤阳地区部分饲料淘汰的硼含量进行了分析测定。测出了凤阳地区的玉米(0.0761微克/克)、小麦(0.0194微克/克)、高梁(0.0221微克/克)、玉米饼(0.7231微克/克)、麸皮(0.0229微克/克)、酒糟(0.1516微克/克)、野苜蓿(0.4630微克/克)、苜蓿(盛花期0.2050微克/克)、白三叶(0.1213微克/克)、大白菜(0.2386微克/克)、山芋(0.0186微克/克)、胡萝卜(0.0603微克/克)等三十九种饲料的硼含量。为配制生产硼的平衡饲料及硼的研究提供科学依据。  相似文献   
952.
高等职业技术教育实训基地把“仿”与“真”相结合,体现“高”和“职”两个特色,不断提高“技能证书”的科技含量;实训基地由校企联合建设,编写高职实训教材。  相似文献   
953.
本文研究了α-硫代苯甲酰基硫代甲酰吗啉与丁炔二酸二乙酯的反应。结果表明生成的产物为取代噻吩。  相似文献   
954.
要在通用性软件的基础上开发出专用性会计软件,就要求软件本身具有强大的抽象机制,同时具有继承性和易扩充性。帐务处理系统是会计信息系统的一个子系统,许多企事业单位的会计电算化工作往往都是从帐务处理子系统开始的。同时,帐务处理子系统与其他子系统都有数据联系, 是通用性软件中的最基本的核心子系统。本文运用面向对象分析方法对帐务处理系统进行分析,该分析方法利用其强大的抽象机制,围绕“对象”来构造系统,解决了围绕实现处理功能的“过程”来构造系统的传统会计软件的难于维护和扩充、可重用性差的不足之处,大大提高了会计软件的扩充性和维护性。  相似文献   
955.
本研究了第一期中小学骨干教师国家级培训(中学生物)的培训学员、培训内容、教学环节和培训效果之间的关系。结果表明:学员的学科知识、教育教学理论和科研能力均有不同程度的提高;学员在培训中收获最大的是教育教学思想观念的改革,其次为教学科研能力的提高,计算机与信息技术应用、生态环境与人类社会和生物学野外工作方法并列第三;培训环节作用最大的是中学教育教学实践与考察,其次为课堂讲授,学术讲座报告和利用学校教学资源交列第三。研究结果能力为相关培训工作提供参考。  相似文献   
956.
本从教育实习的组织管理、过程安排及实习成绩的评价等三个方面对中国和博茨瓦纳两国师范院校的教育实习工作进行了比较,结果表明:两国师范院校的教育实习工作各有特点,但博茨瓦纳的师范院校在对教育实习的整体设计、管理与控制上显得更加系统、严密、科学。  相似文献   
957.
人工智能与信息社会人工智能研究的就是怎样利用机器模仿人脑从事推理规划、设计、思考、学习等思维活动,解决迄今认为需要由专家才能处理好的复杂问题。通俗一点说,就是用计算机来表示和执行人类的智能活动,其目标是利用各种自动化机器或智能机器,模仿、延伸和扩展人的智能,实现某些“机器思维”,或脑力劳动自动化。  相似文献   
958.
宝钢基层管理推行“以作业长制为中心 ,以计划值为目标 ,以标准化作业为准绳 ,以设备点检定修为重点 ,以自主管理为基础”的“五制配套”模式 ,它是宝钢现代化管理的重要平台。在宝钢 ,作业长是现场的核心人物 ,是“厂长在第一线的代理人” ,被誉为“小厂长”。宝钢赋予作业长基本职责概括为三句话 :组织生产 ,协力经营 ,带好队伍。具体讲有安全管理、作业管理、队伍管理、技术管理、质量管理、设备管理、成本管理、作业环境管理、标准化作业推进、班组建设十项工作责职。为了保证工作职责的全面实施 ,突出作业长的高效率和高效益特点。宝钢…  相似文献   
959.
近几年 ,广灵一中把建设“规范加特色学校”、培养“合格加特长学生”作为办学宗旨 ,将“教改创新 ,管理创新 ,服务创新”贯穿于整个素质教育的全过程 ,使教育教学质量得到了显著提高 ,高考连续三年刷新本科达线、名牌院校、特长教育三项纪录 ,并取得了 2 0 0 1年理工、文史类本科达线大同市九县区第一的优异成绩 ,成为大同市 2 0 0 1年高考进步最大的五所学校之一。   一、教书育人 ,在教改创新上做文章从九七级新生开始 ,广灵一中作为全国“两省一市”高中新课程改革市级样本校 ,就牢固树立起“教改创新、教书育人”的新观念 ,努力培养…  相似文献   
960.
中国经济在20世纪90年代中期实现软着陆以后,出现了有效需求不足的问题,对国内经济增长造成压力,为此,中央采取了一系列扩大内需政策,并取得了令人满意的效果。要实现我国经济的稳定增长,今后还应实行积极的财政和货币政策,稳定预期、鼓励投资,支持消费结构升级,开拓农村市场,推动中开发等措施。  相似文献   
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