突飞猛进的一百年从欧洲近代出版业的诞生到大众文化的勃兴(约1780-约1880)

欧洲近代出版业是冲破王政时期书业管理制度，于1780年左右在法国、英国和德国同时兴起的。自此之后，出版业脱离了造纸业、印刷业和零售业，一跃成为读者与作者的中介。引领出版业的不再是社会需求，而是供应。出版商奋力开拓市场，借助工业化的成果而将自己的影响扩散到几乎全体居民中间。作为这一活动的结果，大众文化于1860—1880年间，也就是在电影工业出现之前，已然在西方富有国家扎下根来。文章对这一百年过程进行了历史考察和社会分析。     

Project begins on plasticity in brain structure

Studies on plasticity in brain structure and function, a flagship project of China's basic science research during the 1lth Five-year Plan period (2006-2010), has kicked off recently in Shanghai.     

高等教育质量保障：确立发展中国家的有效政策

质量保障，代表着展示高水平业绩的公共责任，这一术语已经成为近年来高等教育政策讨论的主要焦点。五十多个国家已经采用了质量保障机制，还有许多国家将在最近的五到十年内实现这一目标。国际组织已经向全世界特别是发展中国家发起建立质量保障体制的倡议。联合国教科文组织于1998年秋季发表的《世界高等教育宣言》包括了一项重要声明，     

蝴蝶翅膀上的爱

冷战时期,一堵高墙将美丽的柏林一分为二。12岁的娜莎与爸爸克鲁兹就住在离高墙不远的一座小房子里。     

经典进行时：穿靴子的猫

从前，有一个磨房主，死的时候给他那三个儿子留下的唯一财产仅仅是一个磨坊，一头驴和一只猫。 老大拿走了磨坊，老二带走了那头驴，最后只有那只猫留给了老三。老三只分得了这么一丁点儿财产，难免伤心难过，他可怜巴巴地说：“我的两个哥哥只要合伙就不难谋生，我呢，     

古罗马人对学校的批评

从古罗马时期起．学校就受到批评。贺拉斯指责学校过于注重实际，缺少突飞猛进。佩特罗尼乌斯认为学习内容与现实辩论相脱节，并且嘲笑学生将乏发展成为没完没了的空谈的不现实的甚至超现实的科目。这也是当佩尔西乌斯发现学板练习是“浮夸的”时的看法。但是，对他而言，他对知识的感悟来自哲学家科尔努圈斯。给予学校最严厉批评的是哲学家。西塞罗曾写道：“万物中最博大的艺术——处世的艺术，是通过生活而不是通过学习获得的。”     

我们的职责:让体育服务于人的和谐发展——在2009年哥本哈根奥林匹克大会上的演讲

我们的基本职责是什么? 是让体育为人服务.更确切地讲,也就是让体育服务于人的和谐发展.能由如此崇高的使命指引,机会不同寻常.这个机会,是我们大家的.这也是我们的职责,是我们每天都应该履行的职责.真正的职责不是时有时无的.     

菲利的新雨靴

“下雨了!”麦克斯说。 “真好!”菲利说,“我终于能穿新雨靴了!”他穿上一只雨靴。“好疼!”他尖叫道,“雨靴太紧了!”