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31.
面对严峻的就业形势和就业压力,以及学生日益增长的多样化就业需求,用人单位高要求的选才标准、国家对做好毕业生就业工作的殷切期盼、高效推进自身内涵建设的需要等新形势,高校就业工作部门的建设和发展应树立“市场化、信息化、法制化、全局性、导向性”等五种意识;强化“育人、统筹、服务、咨询、导航”等六项职能。  相似文献   
32.
卢克祥  董秀云 《金秋科苑》2010,(10):229-229
本文从新课程改革的初衷出发,对新课程改革中出现的一些问题进行了剖析,表达了自己的见解,提出了自己的看法,并相信只要教育同仁共同努力,抓住新课改的精髓,一定会探索出一条有中国特色的教改之路。  相似文献   
33.
34.
周杰  卢克之 《教育家》2003,(12):60-62
  相似文献   
35.
卢克刚 《视听界》2002,(6):87-87
当前,随着非编系统的普及应用,大量令人眼花缭乱的特技越来越多地出现在一些电视片的创作之中。适当运用特技效果,以增强画面语言的冲击力,这本应提倡。但是,切忌滥用特技,以免适得其反。电视工作者更不应该追求“外面光”,动辄比拼特技,以作炫资,反而忽视了画面创作能力。一、不当运用特技会破坏画面本身的功能经过编导和摄像人员的精心构思、反复研究而成的每一个  相似文献   
36.
实践教学是高职教学的主要形式,实训室是实践教学的理想场所。本文通过对山东职业学院酿造酒实训室存在的问题进行认真分析,并结合实训室的建设实践,阐述了实训室建设与管理的几点措施。  相似文献   
37.
38.
论大学生的信息能力教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对社会信息化浪潮的挑战,信息能力已成为高校学生综合素质和整体能力的重要组成部分。高度认识学生信息能力培养的必要性,并开辟培养途径,制定出培养措施,已成为高校培养创新型人才的当务之急。  相似文献   
39.
数字图书馆与知识产权保护   总被引:13,自引:4,他引:13  
探讨数字化和网络技术环境下建设数字图书馆所遇到的知识产权问题,阐述了其实质是网络环境下公众利益与著作权人利益的重新调整,从而从追求全社会利益的角度出发,在法律上给予利益的选择。  相似文献   
40.
课堂教学素质化是通过以思维为核心的理解性学习来实现的。没有思维,就谈不上理解,更谈不上“发现”知识、主动探究的过程,重结论的接受、轻过程的经历,这是传统教学造成学生机械学习的重要原因。作为教师切忌为“顺利完成教学任务”而避难就易,把本应由学生思考的疑难问题代为解决了。恰恰相反,现代课堂教学必须正视难点利用疑点,营造积极的思维氛围,展开充分的思维活  相似文献   
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