发展我国职业教育的新思考

十六大报告已明确指出：“形成比较完善的现代国民教育体系……人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这一论述无疑是把职业教育放在全面建设小康社会的全局之中，更加明确地提出了职业教育的发展应该向终身化，全民化，高效化方向发展。     

基于虚拟环境的黄河仿真系统构建

虚拟现实的产生和发展无疑为加强地理科学研究提供了强大的手段和方法上的支持.本文从虚拟环境的角度出发,给出了一个黄河仿真系统的建设方案,它包括数据源、三维仿真地形库、三雏仿真模型库、三维仿真虚拟实现四大模块.然后详细探讨了黄河仿真系统的关键技术: ①通过对三维图形开发工具OpenGL的原理、实现功能等的分析,提出了在黄河仿真系统建设中OpenGL技术的具体应用实现方法,实现了实时动态漫游; ②基于MultiGen Creator的真实感三维模型建设; ③利用OpenGL和MO来实现三维场景与二维电子地图的互响应;这充分发挥了三维场景与二维电子地图各自的优势,有机地结合了三维虚拟场景的直观性、现实性、局部性和二维电子地图的宏观性、整体性、简洁性的优点,同时又克服了三维虚拟场景漫游的方向迷失感和二维电子地图的抽象多义性.     

数列不等式证明中的模型化处理

数列和不等式的交叉是高三数学复习中一个重要的话题，也是各级各类考试中常见的问题，更是学生学习中的难题．在平时的教学中，我们发现数列不等式的证明方法千变万化，但细细品味还是能发现其中一些不变的因素，通过一段时间的思考整理，笔者发现有些简单的数列不等式堪称经典，在多种场合下有不可替代的作用．现通过几个实例来分析一下这些经典不等式的功能和变化．     

新媒介时代的信息噪音与控制——手机短信文化空间现状分析

手机短信有"第五媒体"之誉,并已成为一种全新的、影响力巨大的人际交往方式。当由各类手机短信构筑的"拇指文化"空间越来越个人化、人性化的同时,人们也难以避免手机信息噪音的困扰。"噪音"是指手机短信中的虚假信息、不良信息、危害公共安全信息、恶意病毒信息和不为受众所需的信息。我们完全有必要从手机的传播特性方面,分析噪音产生的根源,探讨控制对策。     

50万韩国人住中国

根据中国公安部出入境管理局的统计，2005年经过各口岸来到中国的韩国人有350余万．已经有3万多家韩国企业在中国注册．4．5万名留学生在中国学习．常住中国的韩国人已经达到50万。     

媒体如何做好危机报道

危机报道就是指媒体在危机发生的整个过程中,利用自己的媒介资源就危机事件的各种情况向社会和公众进行通报和分析。     

高职院校发展与效能提升

高职院校发展与学校效能有十分密切的关系。高职院校要在竞争中求生存、谋发展，更需要提高自身的效能，其途径就是根据社会发展要求和自身特点，准确定位，培植自身的核心竞争力，以特色教育为突破口，打造品牌，实现自身的可持续发展。     

充分发挥党报排头兵作用──人民日报有关“三讲”的宣传报道试析

1999年1月至2000年6月,人民日报编发有关“三讲”（讲学习、讲政治、讲正气）教育的社论1篇,评论员文章25篇,文章、通讯、消息300余篇,从时效性、指导性、权威性等方面,都较好地起到了党报排头兵的作用,多次受到有关领导的表扬,得到地方同志的欢迎。在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间,以整风的精神,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性、党风教育,是党中央作出的一项重要决策,对新闻媒体而言,也是一项重大的新闻宣传活动。对‘“三讲”教育的宣传报道,不同于一般的政治性宣传报道,它是…     

传统教学与微课程二元结合的教学模式探析——以《会计学原理》教学为例

《会计学原理》是财经类专业一门专业基础课,具有专业启蒙性、指导性和纽带作用。传统的课程教学优势不可忽视,引入微课程的教学模式,有助于盘活课堂气氛、激活学生思维、做活教学手段。微课程是传统课堂的延生和外扩,而不是简单的替代,两者的有效结合要注重培养教师相关技能和搭建微课程资源平台。