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71.
基于虚拟环境的黄河仿真系统构建 总被引:1,自引:0,他引:1
虚拟现实的产生和发展无疑为加强地理科学研究提供了强大的手段和方法上的支持.本文从虚拟环境的角度出发,给出了一个黄河仿真系统的建设方案,它包括数据源、三维仿真地形库、三雏仿真模型库、三维仿真虚拟实现四大模块.然后详细探讨了黄河仿真系统的关键技术: ①通过对三维图形开发工具OpenGL的原理、实现功能等的分析,提出了在黄河仿真系统建设中OpenGL技术的具体应用实现方法,实现了实时动态漫游; ②基于MultiGen Creator的真实感三维模型建设; ③利用OpenGL和MO来实现三维场景与二维电子地图的互响应;这充分发挥了三维场景与二维电子地图各自的优势,有机地结合了三维虚拟场景的直观性、现实性、局部性和二维电子地图的宏观性、整体性、简洁性的优点,同时又克服了三维虚拟场景漫游的方向迷失感和二维电子地图的抽象多义性. 相似文献
72.
十六大报告已明确指出:“形成比较完善的现代国民教育体系……人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这一论述无疑是把职业教育放在全面建设小康社会的全局之中,更加明确地提出了职业教育的发展应该向终身化,全民化,高效化方向发展。 相似文献
73.
文章探讨了高师与中小学构建教师教育合作共同体的背景,分析了构建教师教育合作共同体的意义与影响因素。通过讨论,认为新时代对教师教育提出的新要求,师范专业认证实施与新一轮基础教育课程改革加速推动了高师与中小学合作开展教师教育职前职后培养的必要性。共同体构建的理论基础薄弱、运行机制不畅通和保障体制不完备影响着合作共同体的良性发展。 相似文献
74.
浅析公路桥梁混凝土裂缝成因及处理方法 总被引:1,自引:0,他引:1
在公路桥梁的建造和使用中,常常因出现裂缝而严重影响工程质量甚至会出现桥梁垮塌的现象.所以克服和控制裂缝仍是亟待解决的问题.本文通过对公路桥梁混凝土裂缝产生的原因进行分析,并提出了可行性的处理方法. 相似文献
75.
以德国功能翻译理论为指导,从不同角度对南阳市对外宣传资料英译现状进行分析研究,并提出提高外宣翻译质量的相应措施。 相似文献
77.
提出一种基于分布云和Logistic方法的强抗干扰微格录播系统,采用分布式云计算的思想,将微格录播系统的多种资源分布存储在云平台的各个分布式节点中,实现资源存储和计算的高度均衡性,微格录播系统中,采用Logistic方法实现数据域的精确映射,在数据映射的基础上,保证系统数据的强抗干扰性。最后采用一组微格录播系统图像进行测试实验,结果显示,采用基于Logistic方法的微格录播系统,系统的抗干扰性能平均提升了约20%,具有很好的工程应用价值。 相似文献
78.
伴随着全球经济一体化和信息化社会的到来以及国际间交流与合作的不断扩大,在教育国际化的背景下,我国的教育不断进行改革和优化。作为学校教育的延伸,校外辅导教育有着不可或缺的作用。本文探讨了教育国际化对校外辅导教育在内容、方式、对象、开办的机构等方面的影响以及新的特征。 相似文献
79.
龚承林孙盼科尹志军徐怀民王英民 《中国地质教育》2022,(3):44-48
“地震资料地质解释”课程是中国石油大学(北京)地质资源与地质工程一流学科的专业必修课,课程建设至关重要。依据教育部高等教育司司长吴岩在第12届新华网教育论坛上关于“抓好高校教育教学‘新基建’”的讲话精神,本文分析了“地震资料地质解释”课程如何开展课程建设“新基建”,以期为相关课程建设提供参考。本文从“抓课程、抓教材、抓技术和抓教师”四个方面梳理了“地震资料地质解释”课程近10年课程建设的成果经验,明确了开展课程“新基建”的建设方向。在“抓课程”上,教学团队应优化教学内容使其体现“时代性”和“前沿性”;在“抓教材”上,教学团队应尽快出版切合油气工业发展现状和人才培养目标的课程教材;在“抓技术”上,教学团队应该加强网络课程建设;在“抓教师”上,教学团队应加强中青年教师的培养。 相似文献
80.
杨志军 《内蒙古科技与经济》2001,(3):88-90
人们对提供用户更加友好的布线网络的需求 ,已经导致结构化布线系统设施模型的变化。我们考察了新型体系结构涉及的部分问题 ,提供了此类系统的设计和测试指南 ,以便成功地实现这些系统。直到最近 ,布线系统的固定部分 (布线承包商安装的子系统 ,称为“基本链路” )一直由配线架、最长90米的水平电缆和工作区插座构成 ,如下图所示 :链路被配置为有源设备连接 ,它通过增加跳线和工作区连线 ,如在有源设备采用电话公司连接器时。这种系统模型正在不断变化。在相关标准中 ,一直有一个选项 ,允许在水平电缆部分有一个连接点 ,这个连接点称为转接… 相似文献