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重学历轻技能的观念长期影响,加之普通高校的扩招,致使职校生源数量和素质都有所下降.而社会对高技能人才的需求却是日趋严重.鉴于此种现状,作为“技能人才摇篮“的职业学校,不能怨天尤人,而应立足实际,探索新的教学方法,以激发学生学习兴趣,让沉闷的专业课课堂活跃起来.让他们的专业课学习由被动变主动. 相似文献
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辨别蒙古语中借词的一些方法 总被引:1,自引:1,他引:0
高·照日格图 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2000,(1)
·3?”姹鹈晒庞镏薪璐实囊恍┓椒ˊ高·照日格图$内蒙古大学蒙古学研究院!内蒙古呼和浩特010021蒙古语;;借词;;方法... 相似文献
94.
卢文会 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(2)
中学历史教材的编写中运用了许多数字,诸如垦田数、赔款数、割地数……这些数字都是历史教学中的重要内容。然而,这些数字所表示的量往往是抽象而又枯燥的。如果教学中只是将这些数字 相似文献
95.
卢文栋 《黄河之声(科教创新)》2007,(3)
在学校教育教学中,由于学生知识基础、智商、兴趣及家庭条件等多种因素的不同,学习成绩也有所不同,因此也就存在着所谓的后进生。如何做好后进生的转化工作,是实施素质教育培养人才的重要课题,教师对于这些学生应有正确的态 相似文献
96.
高三的数学复习课到底该怎么上?这是摆在我们每个高三老师面前的重要课题,我们大多数老师认为时间紧、任务重,往往采取高频率、大容量的习题讲解,整堂课下来就是学生被牵着鼻子走,效果不甚理想.下面是我的一堂有关数列的复习课,给我的感觉是学生比平时活跃得多. 相似文献
97.
98.
王统照 《山西教育(综合版)》2000,(12)
夜间,正是萧森荒冷的深秋之夜,群行于野,没有灯;没有人家小窗中的明光;没有河面上的渔火;甚至连黑沉沉地云幕中也闪不出一道两道的电光。黑暗如一片软绒展铺在脚下面,踏去是那么茸茸然空若无物,及至抚摸时也是一把的空虚。不但没有柔软的触感,连膨胀在手掌中的微力也试不到。黑暗如同一只在峭峰上蹲踞的大鹰的翅子,用力往下垂压。遮盖住小草的舞姿,石头的眼睛,悬在空间,伸张着它的怒劲。在翅子上面,藏在昏冥中的钢嘴预备着吞蚀生物;翅子下,有两只利爪等待获拿。那盖住一切的大翅,仿佛正在从容中煽动这黑暗的来临。黑暗如同一只感染了鼠疫的… 相似文献
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