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高职高专实践教学基地建设的探究 总被引:4,自引:0,他引:4
笔者从高职高专人才培养目标的角度,重新审视、认真思考和探索研究高职高专实践教学基地的建设问题,并结合自身建设工业中心的实践,提出若干值得借鉴的建设性意见。 相似文献
22.
元素及其化合物的知识在高考中只能加强,不能削弱.在第一轮复习备考中,要按照两条主线来复习;重点考察四种能力. 相似文献
23.
波利亚在论述“怎样解题”时十分强调“解题回顾”,要求在解题后必须再自问一下“我能一眼就将结果或方法看出吗”?这貌似平淡无奇的一问,却颇值得我们体悟.“一眼看出”其实是一种“会当凌绝顶,一览众山小”的学习境界.会不会解题关键在于能否“看透”题目,一旦“看透”了,解题策略自然就水落石出了.可见,波利亚看重的不只是会求解,而是学习境界的提升,在他看来学习境界的提升与解题能力的提高是同步的,并构成因果关系.由此可见,提升学生的学习境界至关重要. 相似文献
24.
2007年浙江省高考数学卷理科第21题:已知数列{a_n}中的相邻两项 a_(2k-1),a_(2k)是关于 x的方程 x~2-(3k 2~k) 3k·2~k=0的2个根,且a_(2k-1)≤a_(2k)(k=1,2,3,…).(1)求 a_1,a_3,a_5,a_7;(2)求数列{a_n}的前2n 项和 S_(2n);(3)记 f(n)=1/2((|sinn|/(sinn) 3),T_n=((-1)~(f(2)))/(a_1a_2) ((-1)~(f(3)))/(a_3a_4) ((-1)~(f(4)))/(a_5a_6) ... ((-1)~(f(n 1)))/(a_(2n-1)a_(2n)).求证:1/6≤T_n≤5/(24)(n∈N~*).本题叙述简洁明了,不拖泥带水.题目的大条件是以学生十分熟悉的一元二次方程的根为背景给出的,显得平和而贴切.试题一共设置了3个小题,设问角度新颖,梯度明显,体现了浅入深出、简约而不简单的命题风格.本题所包含的主要数学知识有:一元二次方程、数列的通项与前 n 项和、函数的周期性、不等式等;所涉及的数学思想有:分类讨论、归纳与猜想等,考查的主要数学技能有:数学运算、逻辑 相似文献
25.
我们先看看近几年中考作文的命题走势。
近几年全国中考作文命题贴近生活,考生有话可写。不论是哪种命题形式,命题者都力求结合考生的生活实际命题,让每位考生都有话可说,说真话,抒真情。这样的文题,不仅能够充分地展示出考生的语言表达能力,也能培养考生关注社会、关注生活的能力,其命题特色具体分析如下: 相似文献
26.
设备在线管控系统是现代设备管理的最新管理手段。发现传统设备管理存在的问题,并介绍了职业教育院校实训基地设备在线管控系统的设计、结构、功能以及实现的方法。 相似文献
27.
卢明 《周口师范学院学报》2006,23(3):90-93
在现行的刑事诉讼法中规定死刑复核程序,体现了我国立法者的慎刑思想。文章首先介绍了我国死刑复核程序的特点,提出死刑复核程序的关键问题在于核准权的行使,指出了我国死刑复核程序存在的问题,并提出了建议。 相似文献
28.
本文通过对2022年版新课标关于语文核心素养的界定和解读,结合语文教学实际,探索高效培养学生语文核心素养的“五度”,即宜人的“温度”、精巧的“角度”、解读的“深度”、参与的“广度”、迷人的“效度”,旨在创新高效培养学生语文核心素养的方法,提高语文课堂教学效果,构建学生语文核心素养高效提升的核心路径。 相似文献
29.
在工程勘察中不仅要求查明与岩土工程有关的水文地质问题,评价地下水对岩土体和建筑物的作用及其影响,更要提出预防及治理措施的建议,为设计和施工提供必要的水文地质资料,以消除或减少地下水对岩土工程的危害。为提高工程勘察质量,本文从以往工程勘察中水文地质问题被忽视的原因进行分析,并做出评价其危害给工程带来的影响。 相似文献
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