娱乐化的碎片组合——谈冯小刚的贺岁电影

冯小刚的贺岁电影在近十年间一直在本土电影艺术和电影产业化中名利双收,取得了认识、审美、娱乐等方面的效益.关键原因是他把握住了大众文化时代市场的娱乐化要求,以拼贴化的方式将各种娱乐元素很妥贴地镶嵌进主流文化的价值取向中,赢得了各方的一致赞誉.     

高中语文合作学习的行动研究

（一）为什么要对“合作学习”进行行动研究 兴起于二十世纪七十年代美国的合作学习，被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”，在许多国家被广泛运用于大中小学教学。上世纪末本世纪初，国务院和教育部出台了一系列关于教育改革、课程改革的文件，教育观念逐渐改变、素质教育也由争议转为共识。在《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（2001）、教育部《普通高中语文课程标准（实验）》（2003）中，均多次提及合作学习。可见，合作学习作为一种精神品质与学习策略已成为新世纪中国教育教学的重要课程内容之一。     

国家助学金的评定尺度与温度 ——从“因穿耐克鞋被取消助学金”谈起

近几年来,高校对国家助学金评定的“奇葩”规定有增无减,曾经有一则“因穿耐克鞋被取消助学金”的网帖走红网络,引起了网络舆论对“贫困生应该是什么样子”的热议。 国家助学金能否被高校通过科学评定而分配到贫困生手里,是一件事关教育公平的大事情。本文对国家助学金的设立宗旨、资助情况、评定质疑、评定尺度与评定温度进行了客观分析,认为对于贫困生的关注,需要的是尊重而不是怜悯。 因此说,高校需要掌握国家助学金的评定尺度、更需要传递评定温度。     

高职院校基于“专创融合”的人才培养实践研究

针对高职院校学生文化基础薄弱、专业技能缺乏、创新创业能力不足等问题,通过基于专业教育和创新创业教育融合的人才培养模式,建立学校基于"专创融合"的"三阶递进、三位一体"的人才培养模式,通过改革多元化的考评机制,培养学生的专业技能、创新精神、创业意识和职业素养,实现高职院校创新应用型人才培养的目的。     

地理区域认知教学中存在的问题及改进策略

区域认知是地理学科四大核心素养之一,现阶段关于区域认知的研究已成为热门。文章先分析了高中地理区域认知教学中存在的一些问题,然后提出了改进策略,即转化区域认知教学观念,提升教师区域认知素养,完善区域认知教学设计,改善区域认知教学方法,优化区域认知课堂作业等,以培养高中生的区域认知素养。     

以体制、机制创新推进科技创新的成功实践——保山地区农科所玉米育种开发取得显著成效

改革开放后,随着我国社会主义市场经济改革逐渐深入和稳步推进,农业科研工作逐渐暴露出了一系列与市场经济不相适应的问题.在党中央及省委有关科技体制改革精神鼓舞下,我所玉米育种开发实行大胆的探索与创新,走"育、繁、推、销"一体化的路子.1995年至今,玉米育种开发课题组共承担省、地下达科研推广项目6项,获科技成果奖3项,受到地厅级表彰3人次,县处级表彰4人次,发表科研论文16篇.     

构建《体育与健康》大课程模式的思考

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”,为了贯彻和实施这个重要决定,国家教育部在去年底印发了几年义务教育阶段和全日制普通高级中学的《体育与健康教学大纲》(试验修订版),并要求从2001年9月开始在全国各级各类学校统一使用新修订的过渡性大纲来上好《体育与健康》课。《体育与健康》课程是一门以体育实践活动     

基于发动机模型和瞬态转速测量的气缸故障诊断方法

发动机气缸内的压力和扭矩输出的分配情况是诊断发动机工作状态的一个很重要的参数,但这一参数在发动机的运行过程中很难测量.本文讨论了基于发动机模型和瞬态转速测量的气缸故障诊断方法.在发动机瞬态转速波形和气压扭矩波形的基础上,定义几个诊断参数VI,API,TCI和PCI.利用这些诊断和简单的判断规则,可判断发动机各气缸的工作状态,并诊断出发动机气缸灭火和供油不足等故障.