首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   125篇
  免费   0篇
教育   107篇
体育   1篇
信息传播   17篇
  2023年   4篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2019年   2篇
  2017年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   5篇
  2013年   2篇
  2012年   4篇
  2011年   5篇
  2010年   4篇
  2009年   7篇
  2008年   11篇
  2007年   8篇
  2006年   7篇
  2005年   8篇
  2004年   6篇
  2003年   7篇
  2002年   5篇
  2001年   10篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1998年   6篇
  1997年   4篇
  1996年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有125条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
999年5月17日至20日,山西省教育学会教育管理研究会在阳泉市召开了山西省示范小学课堂教学改革观摩会。出席这次会议的代表160余人,他们当中既有教育实践第一线的各示范小学校长、教师,又有部分从事教育教学研究的理论工作者,还有各级教育行政部门的官员和...  相似文献   
72.
卢红 《现代教学》2015,(Z1):77-78
对于一个民族来说,文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。其中,中华传统节日既是民族凝聚力和向心力的体现,也是民族文化的魅力所在。但是现在的学生对于传统节日所知甚少,甚至将传统节日与法定节日混为一谈,对节日的由来和蕴涵的意义更是一所无知。因此,如何深入挖掘我国传统节日的内涵,弘扬和传承中华优秀传统文化,培养学生的爱国主义情感,增强民族凝聚力和认同感,是值得我们深入研究的课题。"中国人过中国节"是我校品牌活动,至今已开展了九年,每年都有不同的主题和内容,有中国年俗主  相似文献   
73.
研究性学习已经成为一门高中课程,广大中学教师开始走近这门课程,但是面临众多的困惑与挑战,我们更应该从教学观念、个人素质和能力的转变等方面变走近为走进,走出一条研究性学习中教师的可持续发展之路。  相似文献   
74.
态度教育论的理论模式与实验探索   总被引:8,自引:0,他引:8  
从教育心理学角度分析 ,学习态度是决定学生学习的一个非常重要的因素。如果能够在学生在校学习过程中 ,通过恰当的教育途径 ,使学生养成正确的学习态度 ,不仅对他们的学习效果有重大影响 ,而且会影响到他们一生的继续教育过程。本实验通过一系列的干预措施 ,在培养学生积极学习态度的心理模式和培养学生积极学习态度的教育模式取得了明显的成果 ,并具有较强的推广性  相似文献   
75.
新课程改革需要高中政治教师依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定教学目标,恰当地处理好教学各环节之间的关系,构建高中政治高效课堂,即课前精心设计导学案,课中优化教学环节,课后巩固练习查找问题。  相似文献   
76.
高等职业技术教育是“鸡肋”吗   总被引:2,自引:0,他引:2  
卢红  李泊 《职教论坛》2003,(21):32-33
一、高等职业技术教育的尴尬“鸡肋”者,食之无味,弃之可惜也。今天有人拿它来比喻高等职业技术教育,发人深思。的确,高等职业技术教育或许正面临着办学方向不够明确、生源质量下降、建设投入不足、实践教学方法相对滞后等尴尬现状,但这并不能说明职业教育已走投无路。产生这种误解的原因主要是由于外部环境(社会)对人才的使用还存在一定的误区及高等职业技术教育院校内在的缺陷造成的。1.定位不准现今,我国的有些高等职业技术教育院校定位不明,对自身的发展特色把握不准,高等职业技术教育“立交”构建有些走样。要么是继续采用以教材教法为…  相似文献   
77.
何谓品牌?在市场营销学中,品牌是指生产经营者给自己的商品规定的商业名称,是一个名字、术语、符号、标记、图案或它们的组合,用以区别其它企业出售的商品。随着市场竞争的加剧,实施品牌战略已经成为企业立于不败之地、谋取更大发展的法宝,是取得最佳经济效益和社会效益的有效途径。在期刊经营中,特别是学术期刊经营中引进企业经营的观念、借鉴其成熟经验,也不啻为一个行之有效的方法。一、教育理论期刊强化品牌意识的意义塑造品牌形象是教育理论期刊自身生存和发展的需要。教育理论期刊通过塑造品牌形象可更大程度地唤起人们对教育…  相似文献   
78.
根据USEM模型结构,分析阐述了机械工程师的能力需求;按照模块化教学理念,建立机械工程人才培养的教学课程体系;以CDIO为宗旨,以重组知识点为手段,形成实践与课程并行教学链,进行分段及其课程群和实践群的设置,构建了贯穿基本教学链与能力拓展链相结合的并行链式教学课程体系结构和教学模式。  相似文献   
79.
80.
通过对人本主义心理学教育思想的分析与阐述,指出图书馆的人文精神与人本主义心理学思想一脉相承,因而图书馆具有进行心理健康教育的适宜环境。图书馆应进一步弘扬人文精神,研究学生心理,实行人性化服务,挖掘各方面的潜力,积极引导,促进学生心理健康发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号