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31.
三刘《汉书刊误》是北宋学者刘敞、刘 ?、刘奉世共同撰作的一部考证《汉书》的作品。三人对《汉书》的文字、音义、史实、制度、名物等诸多方面进行了较为细致的研究 ,既继承了前人考证《汉书》的成果 ,又有所创新 ,使用了实物和史实互证。笔者对三刘之书从书的源流、内容做一系统的分析 ,以此反映此书在宋代考证史学中的地位、价值  相似文献   
32.
我不喜欢精致玲珑的玩具,也不喜欢名牌漂亮的衣服。如果你问我最爱什么,我会大声告诉你——我爱《小学生之友》。记得有一次,我正在做数学作业,遇到了这样一道难题:把3、6、9、12、15、18、21、24、27九个数填在方格里,使每横行、竖行、斜行三个数相加等于45。我左思右想,抓耳挠腮,百思不得  相似文献   
33.
34.
满足高校师生参与学术科研服务的需求是高校图书馆的主要功能之一,只有个性化的服务才能留住读者。文章阐述图书馆在学术科研中个性化服务的优势以及实现途径。  相似文献   
35.
八月的朝阳从地平线上缓缓升起。中国海洋大学第一班接站的校车驶向青岛市崂山区迎新小广场。车门开了,拥出拎着大包小包的新生。在海洋大学法政学院迎新工作点,人们看到一位身着休闲服,表情略显青涩的山东女孩,她就是法政学院公共事业管理  相似文献   
36.
栏目品牌化 创名牌.出精品.提高节目质量是栏目创新的目的。树立精品意识是创名牌、出精品的源泉,全力以赴精雕细刻是创名牌、出精品的保证.好的社会效果是创名牌、出精品的成功标志。  相似文献   
37.
层次是文章思想内容表现的先后顺序,它体现着作者文思展开的步骤。层次也称“意义段”、“结构段”,有时人们也叫它“部分”(如说全文可分为几大部分等)。文章的层次通常是按时间顺序来安排的,除此之外,常见的方法还有:根据材料的内容分类,按类分层;由浅入深,步步深入;按地点、场合的变化分层;按不同的人或物分层等等。  相似文献   
38.
卢萍 《海外英语》2011,(6):339-340
语言是文化的载体,也是认知的一面镜子,透过一个民族的语言就可以透视该民族对世界的理解和认知。词汇是语言中最活跃的部分,也最能直观反映语言与文化认知的关系。因此,从文化认知的角度出发,通过对汉英两种语言词义民族性的分析,将对词义民族性的形成进行认知阐释。  相似文献   
39.
卢萍 《中小学电教》2011,(2):157-157
从事英语教学二十多年来,在教学过程中,每届都会遇到一些在英语学习过程中的“学困生”,如何完成“学困生”的转换是所有教师在教学过程需要认真对待、仔细研究的问题。对此,本人通过长年的教学经验总结归纳了一些教学方式,并取得良好教学成果,具体措施如下。  相似文献   
40.
本文运用文献资料法、数理统计法、对比分析法等方法对2022年女篮世界杯中美女篮不同位置球员攻防效果的统计数据进行研究,深入探讨两支球队不同位置球员的攻防特点与效果,旨在为提升我国女子篮球竞技水平提供理论参考。  相似文献   
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