谈理想的课堂及实现策略

随着新课改的实施,崭新的教育理念时时撞击着传统教学的方方面面,新课程改革需要课堂教学有一个质的变化。那么,我们期待的是什么样的课堂教学呢?或者说我们期望的理想的课堂是个什么样的?如何实现这种理想的课堂?传统课堂教学主要受苏联凯洛夫的“组织教学——复习旧课-导入新     

把握体育育人功能 提高学生基本素质

<正>和学校开设的其他课程一样,体育教学也担任着教育学生、培养学生的育人任务。作为体育教师,要充分利用每一节课,尽可能地根据学科特点,发挥出体育教学的育人功能。一、注重激发学生的学习兴趣在体育教学中,由于学生只是被动地接受体育教育,因     

计算机教学中的兴趣与培养

兴趣是一个人积极探究某种事物或进行活动的一种倾向,是行为的动力.只有对一个问题感兴趣了,才会主动去寻找解决它的办法;精力才会高度集中,才能充分发挥自身的聪明才智,有所创造,有所发明.兴趣是激发学生学习积极性的动力,兴趣是激发创造力的必要条件.有句名言"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."因此,在计算机教学过程中,教师的重要任务之一就是培养学生的学习兴趣.     

幼师音乐课堂教学有效的激励方法及需避免的问题

本文主要谈幼师音乐课堂有效的激励方法:即赏识激励;情感激励;目标激励;团队竞争激励等。以及需避免的问题:即激励不足额;激励不及时;激励不公平;激励无变化。     

论保险营销职业化教育的可行性

随着改革的深入,保险市场得到了快速发展,同时对保险从业人员提出了新的要求,而职业教育的自身规律和特点使其培养的人才能够满足保险市场对其保险从业人才的“复合性”、“技能性”要求。为此保险从业人员可以通过接受职业教育来提高自身能力,从而实现保险营销职业化教育的目的。     

信息技术与初等几何整合的教学模式研究

论述了信息技术与课程整合的概念与内涵，探讨了信息技术与初等几何整合的教学模式研究的原则，构建了三种教学模式，几何概念的教学模式、数学实验模式、合作探究教学模式。     

《机械制图与计算机绘图》国家精品课程

本文在系统定义及功能定位的基础上，通过系统用户对象、课程教学需求分析，阐述了《机械制图与计算机绘图》国家精品课程网络学习系统整体设计原则、方案及内容规划、组织架构，以及系统建设的目标与创新之处。     

让企业在学习中腾飞

山东省单县化工有限公司座落在鲁西南小城一隅，尽管位置偏僻，交通不便，信息闭塞．但这家以生产橡胶助剂为主的中型化工企业．已连续三年助剂产销量位屠全国同行业第一位．企业连续6年，产值、销售、利税均以50％的速度递增。探其“创造奇迹”的原因，公司董事长兼总经理徐承秋一语破的：在创建学习型企业的过程中，全体员工身先士卒，真抓实干、不走过场、不拘形式，为企业赢得了进步的机遇。几个镜头．聚焦了单化在学习中取得的成果。     

乌鲁木齐市职业教育存在的问题及对策研究

乌鲁木齐市职业教育发展现状尚不能适应新型工业化、城市现代化建设对高素质技能型人才的需求。在对乌鲁木齐市属职业教育资源进行调研的基础上,就乌鲁木齐市职业教育发展现状和存在的问题加以科学分析,从而提出解决思路和建议。     

2008(北京)企业信息化建设高端论坛在京举行

2008年5月23日，“2008（北京）企业档案信息化建设高端论坛”在北京前门建国饭店召开，国家档案局副局长中央档案馆副馆长杨继波出席开幕式并讲话。