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91.
传统的教学模式下,学生缺乏学习的主动性,"导读思练写"教学模式是对原有的教学模式的创新,能够激发学生的学习兴趣,激励学生积极思维,参与语文教学课堂,活跃课堂氛围。在这种教学模式下,学生的听、说、读、写能力能够不断得到培养和锻炼,语文素养不断提高。 相似文献
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93.
94.
“基本字带字”是小学识字教学中,教给识字方法,培养独立识字能力的基本方法之一。汉字是表意文字,形音脱节,不同于拼音文字。字数多,字形结构复杂,类似性大。对于分化抑制能力尚处于低级阶段的小学生来说,无论辨认汉字的形状、度量和空间配置,都有一定困难,要记住、写出也比较困难。 相似文献
95.
谈高职院校学生就业问题 总被引:1,自引:0,他引:1
卫东宁 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):106-107
认识当前高等职业教育学生就业的形势,分析高职院校学生在就业过程中遇到的矛盾和问题,指出加强学生就业观教育的重要性。 相似文献
96.
在高中阶段的数学学习当中,数列知识是高考当中非常重要的考点,占据非常重要的地位和作用,并且数列知识具有较强的综合性,与其他的知识相比,数列是一个相对比较独立的知识体系和知识框架。因此,应该针对数列的解题技巧和方法进行有效掌握,通过这样的方式能够有效促进学生对于高中数学知识的学习和理解。基于此,本文针对高中数学数列试题的解题方法与技巧展开深入的分析和研究,促进学生能够更好地学习和掌握数列知识,进而更好地开展课堂教学,促进高中数学课堂教学的良好发展。 相似文献
97.
电脑演示图1(1),显示顶点在圆心,两边与圆相交而组成的∠BOC,再演示图1(2),先固定B、C,移动∠BOC的顶点,请学生判断这时的角还是不是圆心角;当把∠BOC的顶点移动到圆上时,比较∠BAC的区别。 相似文献
98.
为了应对信息经济和知识社会的要求,澳大利亚强调职业教育与培训中的灵活学习。最重要的举措就是制定了(2000-2004年职业教育与培训灵活学习国家合作框架》和(2005年澳大利亚职业教育与培训系统灵活学习框架》。围绕这两个框架采取的措施,促进了澳大利亚灵活学习的发展。 相似文献
99.
从事医学教育的医学专业教师,要注重自身职业道德、专业知识、能力、教育等方面素质的修养,才能适应医学教育的需要,更好地完成教学工作. 相似文献
100.
中学学教学在中学语教学中具有独特的不可替代的地位。当前的中学学教学存在诸多问题,其目标和要求尚未得到充分实现。这种局面有悖于素质教育的要求,应迅速得到改变。针对上述问题,结合教学实习,进而提出改进高师中系学课教学的设想。 相似文献