浅谈体育与健康新课程标准下的快乐体育教学

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

“风铃”又响了

我和李素环老师是在人教网小学语文论坛上认识的。我退休以后经常上人教社、北师大出版社的网站小语论坛,继续我所关心的新课程小学语文教学。后来在人教网小语论坛接触到李素环老师。李老师的网名叫"紫风铃响了",在论坛的时间长了,网友们干脆亲切地叫她"紫风     

楼不高

家有一坐头,绝低矮。迂公每坐,必取瓦片支其四足。后不胜烦,忽思得策,呼侍者,移置楼上坐。及坐时,低如故。乃日:"人言楼高,浪得名耳!"遂命毁楼。"解说"迂公家里有个矮凳子,他坐的时候,得一用瓦片把四只凳子脚支起来,麻烦得很。后来他忽然想出个主意,叫家里的用人来,把凳子搬到楼上     

树上结姜

楚人有生而不识姜者,曰:"此从树上结成。"或曰:"从土里生成。"其人固执己见,曰:"请与子以十人为质,以所乘驴为赌。"已而遍问十人,皆曰:"土里出也。"其人哑然失色,曰:"驴则付汝,姜还树生。"