怎样写好读后感

读后感是读了一篇文章或一本书之后的感想与体会,它包括“读”与“感”,“读”是理解原作内容或观点,“感”是自己的体     

新课程标准下的农村小学语文教学

农村小学语文教学要充分利用农村自然资源,从学生认知规律、情感出发,将课文同大自然融为一体,展示独特感受,全面提高学生语文素质。     

关于Lucas数的高次恒等变换

本文用母函数方法研究Lucas数高次乘积和恒等变换 ,并给出了一些恒等式     

解共点力平衡问题的一种方法

现行高中物理课本在解三共点力平衡问题时,一般采用“正弦定理”、“余弦定理”、“正交分解”等方法.我以为应用正弦定理的变形来解,则更简便.如图一所示,物体m受三个共点力F_A、     

我看“新概念作文”

“新概念作”充分重视写作的主体地位，强调创造性思维，鼓励打破旧观念、旧规范的束缚，提倡“真体验”和个性化语言，对当前作教学的改革具有重要的启示作用。但中学作教学的首要任务是培养学生能写出合乎规范的实用，以便交流思想，传达信息，这是国内外新形势发展的需要。提倡“新概念作”不能抹煞作教学改革的成果，也不能否定模式训练、仿写训练和作基本功训练的作用，把作家创作和大学作那一套搬到中学未必适用。     

高职涉外文秘专业以能力为本位的课程设置

中国经济的迅猛发展,加快了我国工业化的进程,技术应用型人才显现紧缺状况,这种局势推动了中国职业教育的飞速发展。本文结合高职教育的特点,阐述其课程设置的原则,探析如何使涉外文秘专业的课程设置更加突出岗位（群）所需要的职业能力,加大实训课程,强化实践性教学。     

OBE模式下大学英语混合式教学模式探究

在教育技术高速发展的大环境下,大学英语教学理念及教学模式都有了巨大的变化,应用现代教育技术建立数字化的教学模式,将成为推动大学英语教学改革的主要途径。但当前大学英语教学模式在课程设计、教学实践及效果检测上仍有一些未解决的问题,直接影响了课程教学质量。基于此,该文从混合式教学模式简介、大学英语混合式教学模式开展的必要性以及OBE理念指导下的教学模式研究及教学实践四个方面进行分析研究,希望可以为有需要的教育工作者提供参考意见。     

斯德哥尔摩中国文化中心：中瑞儿童笔下呈现“夏日的色彩”

<正>中国和瑞典虽远隔千山万水,但两国的小朋友们都一样朝气蓬勃,一样富有想象力和探索心。这些画作自然、纯真、色彩斑斓。——中国驻瑞典大使崔爱民5月31日,“夏日的色彩—中国—瑞典儿童美术作品联展”在瑞典以线上形式推出,共有70余幅中瑞小朋友的作品参展。     

我国初步形成完全自主可控的航空监视技术体系

2014年马航MH370事件后,国际民航组织推出全球航空器遇险与安全系统(GADSS)规划.以全球航班连续位置监视、追踪以及安全管控能力提升为代表的航空安全监控技术受到全球高度重视. 以陆基一/二次雷达、广播式自动相关监视(ADS-B) 、多点定位为代表的民用航空监视技术,作用范围有限,难以覆盖地球表面70％的洋区以及...     

我院思想政治工作面临的问题及对策

当前高校思想政治工作出现了许多新情况、新问题，加强高校的思想政治工作，要从提高认识，改进工作方法，建立专业型、知识型，研究型的工作队伍以及加强青年教师的思想政治工作入手。