八仙剑

八仙剑流传有多种套路，内容不一。笔者撰写的八仙剑是在20世纪50年代末学之于锦州市体委教练王德明先生，王师承山东龙口张洪昌先生。该剑共分八趟，64个动作，每趟中都具有一个以神话八仙形象命名的动作。如：湘子提篮、国舅横笛、仙姑醉卧、采和合板、果老挥鞭、钟离献宝、洞宾背剑、拐李拄杖。该剑套路结构严谨，攻防意识鲜明，姿势舒展大方，动作朴实捷健。     

致学友×君

风云岁月又一年没忆长安丽日天曾对碑林论古史犹向雁塔诵诗篇贺兰甘载心操碎桃李满刀I目共看不移根深长叶茂相期塞上育金兰致学友×君@秦中吟~~     

山外青山楼外楼 登攀不息创新优

1989年度的各类广播电视节目评优活动陆续揭晓了。在视听界内,大家对此基本上是肯定的,认为评出了方向,评出了水平,评出了经验。当然,正如对一切事物的评估一样,也可以听到对评优工作的不同议论。这也是好现象,说明节目评优活动确实已被众多的同志所关心,而不是“泥牛入海无消     

学习《准则》 遵守《准则》

今年一月,中国记协理事会议通过了《中国新闻工作者职业道德准则》,不久前,又经由有关报刊公之于世。这项《准则》的通过和公布,是我国新闻史上的一件大事,它对全国新闻队伍的思想作风建设和新闻事业的健康发展,将会带来深远的积极影响。古人说:“德行者,本也”,“惟德可以服人”。德行是做人的根本,也是从事职     

文书学与档案管理学的模拟训练研究

本介绍了高校秘专业书学和档案管理学模拟训练研究的方法：（1）申请科研立项，取得学校和政府主管机关对模拟训练教学研究的支持；（2）进行学科理论研究，编写出版理论知识教材；（3）选择并调查模拟对象，设计模拟训练方案，反复进行教学实验，逐步修改完善模拟训练方案，编写出版模拟训练教材；（4）推广应用研究成果，检验研究成果的技术成熟程度、教学效果和实用价值；（5）向政府主管部门申请科学技术成果鉴定。     

呼伦贝尔和我的爱情

肥肥突然瞪成牛眼 同寝室好友邓菲菲，胖得特像港星肥肥，于是大家都直呼其肥肥。一天下午，同学聚餐，肥肥刚吸了一口草原奶茶，眼见得奶茶液体在透明吸管里向上涌，可还没到嘴边时，肥肥的吸吮就停住了。     

告别单纯的小幸福

我一直保留着在书页空白处乱写乱画的习惯。其实涂鸦的内容很简陋:要么无休止地描一个侧面卷发女子,要么就写两个字:屈成。我的朋友首根据这两个字的笔法判断,这是个我想念多年的人。     

长发果冻阳光心

我的衣柜里放满了整整一橱帽子。有草编的,纯棉的和麻布质地的,它们或点缀着橘红色的太阳花或镶嵌着细细碎碎的鸢尾草。我喜欢看它们和我的手袋背包搭配得完美无缺的样子。有风的日子,站在夕阳下的稻田里,洒落一帘瀑布在风中轻轻飘荡,或者被彩霞涂成金黄色。     

继父之爱如诗亦如歌

张国文不愧为一个成功的父亲：他不仅千方百计地把女儿引上成功、成材之路，更以自身的言行为女儿诠释了做人的根本：关心和热爱别人．在自己的人生历史上，留下一个无愧于生命的大写的人字!     

学科交叉机制:分解与整合

从"机制"的词源学发生和生物学对它的创造性移植出发,概括出机制的一般定义,进而深入研究学科交叉的内在规律以及交叉从有机生成到功能发挥的全过程,将学科交叉机制分解为一系列子机制,既对其各别的特质、功能进行有序的详析,又通过综合进一步揭示其内在的有机整体性,以冀初步建构较为系统的学科交叉机制理论。